【題目】大棚蔬菜在一定條件下,要增加產(chǎn)量,可以相對(duì)增加以下哪種物質(zhì)在空氣中的含量

A氧氣 B二氧化碳 C氮?dú)?/span> D一氧化碳

【答案】B

【解析】

試題分析:綠色植物的光合作用綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程。為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,就要充分的利用光能,還可以通過(guò)提高空氣中二氧化碳的含量來(lái)增加作物的產(chǎn)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)酵技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)。下列食品加工都是利用乳酸菌發(fā)酵的是( )

A. 泡菜、酸奶 B. 面包、米酒

C. 泡菜、米酒 D. 饅頭、酸奶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后.下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵?)

A. 螳螂黃雀 B. 樹(shù)螳螂黃雀

C. 螳螂黃雀 D. 樹(shù)螳螂黃雀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含________部分和________部分.

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,圖中的草屬于________,圖中的各種動(dòng)物屬于________

(3)圖中有________條食物鏈,其中鷹獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>________

(4)草原中存在的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________

(5)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】竹節(jié)蟲(chóng)體表堅(jiān)韌,有三對(duì)足,足和身體分節(jié),屬于( )
A.線形動(dòng)物
B.環(huán)節(jié)動(dòng)物
C.軟體動(dòng)物
D.節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人腦及人體反射弧的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖解以及相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題.

(1)“醉酒”者常常表示出神志不清、走路不穩(wěn)等現(xiàn)象,這是由于酒精分別麻痹了圖1中的(填序號(hào))造成的.
(2)某醉駕者被撞成了“植物人”,生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認(rèn)為他未受損的中樞部位最可能是圖1中的[]([]里填數(shù)字序號(hào),橫線上填名稱(chēng)).
(3)“紅燈停、綠燈停、黃燈亮了等一等”是大家都熟悉的一條交通規(guī)則.“紅燈停、綠燈!睂儆(填“條件”或“非條件”)反射.
(4)某人在某次事故中受傷,醫(yī)生用針刺激其指尖,此人表現(xiàn)為有感覺(jué)但不能縮手,受傷部位可能是圖2中的[]([]里填數(shù)字序號(hào),橫線上填名稱(chēng)).
(5)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是由協(xié)調(diào)配合完成的.
(6)有些同學(xué)騎車(chē)時(shí)喜歡戴著耳機(jī)高分貝聽(tīng)歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長(zhǎng)期如此最有可能損傷_____,使聽(tīng)力漸進(jìn)式減退.
①外耳道 ②鼓膜 ③聽(tīng)小骨 ④耳蝸 ⑤聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) ⑥聽(tīng)覺(jué)中樞
A.①②
B.②④
C.②⑤
D.③⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示探究人體吸入氣體與呼出氣體成分差異的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要求被測(cè)試者通過(guò)2吸入氣體,通過(guò)3呼出氣體.下列描述錯(cuò)誤的是( 。

A. 實(shí)驗(yàn)裝置的2、4兩根玻璃管應(yīng)變短一點(diǎn)

B. 幾次呼吸后,燒杯X和Y內(nèi)溶液的顏色分別是無(wú)明顯變化和白色

C. 在氣體通過(guò)2時(shí),肋間肌和膈肌均收縮,此時(shí)肺內(nèi)的氣壓大于外界大氣壓

D. 氣體通過(guò)3時(shí),胸廓的容積變化是縮小,膈肌頂部上升

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體檢時(shí),醫(yī)生用小槌敲打膝蓋下部的韌帶,這樣會(huì)使小腿前伸,被檢者的這種行為受哪部分控制( )

A. 大腦 B. 小腦 C. 脊髓 D. 腦干

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在不同的土壤環(huán)境中,無(wú)脊椎動(dòng)物的種類(lèi)是否相同?為什么?

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