克隆又稱“體細(xì)胞的無(wú)性繁殖”�？寺⊙颉岸嗬庇腥齻�(gè)“媽媽”，請(qǐng)問(wèn)“多利”的外貌最像誰(shuí)

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A．提供細(xì)胞核母羊B
B．提供卵細(xì)胞母羊A
C．代孕母羊C
D．都不像
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

克隆羊多莉的長(zhǎng)相最接近于（　�。�
A．提供無(wú)核卵細(xì)胞的A羊
B．提供細(xì)胞核的B羊
C．提供胚胎發(fā)育場(chǎng)所的C羊
D．無(wú)法確定

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家取出灰鼠胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核，移植到去核的黒鼠的受精卵中，該受精卵在體外經(jīng)短暫發(fā)育形成胚胎后，再移植到白鼠的子宮內(nèi)發(fā)育，生下一只小灰鼠．該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是（　�。�
A．灰色是顯性性狀
B．細(xì)胞核是遺傳信息的中心
C．DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D．細(xì)胞質(zhì)是遺傳信息的中心

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

向無(wú)核的細(xì)胞中植入一個(gè)新的細(xì)胞核，這個(gè)細(xì)胞就可以恢復(fù)正常的生命活動(dòng)，說(shuō)明細(xì)胞核的作用是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在5月12日汶川地震中，對(duì)當(dāng)時(shí)沒(méi)有親人認(rèn)領(lǐng)的遇難者尸體進(jìn)行處理之前，除了對(duì)死者編號(hào)、拍照之外還提取了死者的DNA樣本．DNA主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______（填字母）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)將所給結(jié)構(gòu)和功能聯(lián)起來(lái)
（1）細(xì)胞膜      A．使光能變成化學(xué)能
（2）葉綠體      B．控制物質(zhì)進(jìn)出
（3）線粒體      C．遺傳信息庫(kù)
（4）細(xì)胞核      D．動(dòng)力車間
（5）細(xì)胞壁      E．保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來(lái)源：洛江區(qū)質(zhì)檢 題型：單選題

俗話說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，這主要是與細(xì)胞中何種結(jié)構(gòu)有關(guān)（　　）
A．細(xì)胞核B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：填空題

我們的生命始于一個(gè)小小的        ，它能夠發(fā)育成我們現(xiàn)在的身體，是因?yàn)樗哂兄笇?dǎo)身體發(fā)育的        ，它是由        傳下來(lái)的，因此叫        。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：畫(huà)圖題

下圖中圈A是染色體和DNA的關(guān)系圖，某同學(xué)繪制了一個(gè)細(xì)胞與DNA的關(guān)系示意圖(圖B)，如果加上細(xì)胞核、基因、染色體，該如何在圖中表示它們之間的關(guān)系呢？請(qǐng)?jiān)囍?huà)一畫(huà)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案