只允許紅細(xì)胞單行通過的血管是

A. 動脈       B. 小靜脈      C. 大靜脈       D. 毛細(xì)血管

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?天津）下列血管中，血流速度最慢，只允許紅細(xì)胞單行通過的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

在人體的三種血管中，血管內(nèi)血液流動速度最快的是
動脈
動脈
，只允許紅細(xì)胞單行通過的血管是
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?聊城）圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加
清水
清水
，這樣做的目的是
保證小魚正常呼吸
保證小魚正常呼吸
．
（2）通常情況下，使用
低
低
倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況．
（3）圖2示顯微鏡下觀察到的圖象，你認(rèn)為[1]是
動脈
動脈
血管，判斷主要依據(jù)是
血流方向是由主干流向分支
血流方向是由主干流向分支
．[2]是
毛細(xì)
毛細(xì)
血管，判斷的主要依據(jù)是
只允許紅細(xì)胞單行通過
只允許紅細(xì)胞單行通過
．[3]是
靜脈
靜脈
血管，判斷的主要依據(jù)是
血流方向是由分支流向主干
血流方向是由分支流向主干
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是顯微鏡下觀察的小魚尾鰭內(nèi)血液流動的情況．血流速度最慢，只允許紅細(xì)胞單行通過的血管是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體不斷地將從外界獲取的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，將代謝產(chǎn)生的廢物排出體外，如圖是與之相關(guān)的部分結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答問題．
（1）人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸主要是通過血液循環(huán)系統(tǒng)來完成的，物質(zhì)的交換都是在毛細(xì)血管處進(jìn)行的，毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)有：
管壁薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；官腔細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過；
管壁薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；官腔細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過；
（至少寫出兩個）．
（2）食物中的蛋白質(zhì)最先在消化系統(tǒng)的
胃
胃
內(nèi)被初步消化，最終分解成
氨基酸
氨基酸
才能被吸收．
（3）富含氧氣的動脈血，由肺部血管匯集成
肺靜脈
肺靜脈
流回心臟；再有
左心室
左心室
泵入主動脈，運(yùn)輸?shù)礁鹘M織器官．
（4）組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的含氮廢物主要經(jīng)過
腎小球和腎小囊壁的濾過作用
腎小球和腎小囊壁的濾過作用
和
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
兩個生理過程產(chǎn)生尿液排出體外．

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