【題目】單子葉植物種子的和雙子葉植物種子的_____里儲(chǔ)存較多的種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)。

【答案】 胚乳 子葉

【解析】凡是種子的胚具有兩片子葉的植物叫做雙子葉植物,例如大豆,凡是種子的胚具有一片子葉的植物叫做單子葉植物,例如玉米;這兩類種子的異同點(diǎn)如圖所示(以大豆種子和玉米種子為例):即雙子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,單子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說是( )創(chuàng)建的。

A. 施萊登和施旺 B. 羅伯特·虎克 C. 施旺 D. 奧肯

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物在生長過程中需要能量最多的是含_______、______________ 三種無機(jī)鹽。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下表回答

遺傳病名稱

正;榕涞暮蟠疾÷

近親婚配的后代患病率

先天性聾啞

1/11800

1/1500

白化病

1/73000

1/3600

全色盲

1/73000

1/4100

(1)從上表可以看出,近親婚配的后代患遺傳病的可能性比正;榕涞囊______。

(2)某白化病患者父母都正常,以A表示正;,a表示白化病的基因,則_______為顯性基因,該患者的基因組成是_______,其父母的基因組成均為_______,該患者白化病基因的來源是 _______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng):圖2是此生態(tài)系統(tǒng)中一種非常重要的物質(zhì)循環(huán)﹣﹣碳循環(huán)的示意圖:圖3是長期受到污染后,某食物鏈中各生物體內(nèi)有害物質(zhì)相對(duì)含量的柱狀圖。請(qǐng)據(jù)圖分析并作答:

(1)圖1食物網(wǎng)中,共有__條食物鏈,鷹和蛇的關(guān)系是___。

(2)圖2碳循環(huán)示意圖中,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分,___能表示大氣中的二氧化碳,__能表示圖一中缺少的生物成分:生理過程①②③④中,能使大氣中的碳進(jìn)入生物體內(nèi)的是__:氮、磷、硫等物質(zhì)也和碳一樣,在生態(tài)系統(tǒng)中___循環(huán)。

(3)請(qǐng)寫出圖3中的這條食物鏈:___(用甲、乙、丙、丁和箭頭表示);下列是據(jù)圖3的分析,合理的有__(填序號(hào))。

a.甲表示的是生產(chǎn)者﹣﹣草

b.乙表示的是位于第四營養(yǎng)級(jí)的鷹

c.丙→丁能量流動(dòng)逐級(jí)減少

d.若丁的數(shù)量突然增多,短時(shí)間內(nèi)乙會(huì)減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎發(fā)育多長時(shí)間開始具有人形( )

A. 8周左右 B. 6周左右 C. 4周左右 D. 40周左右

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有無耳垂是人的一對(duì)相對(duì)性狀,某生物興趣小組的同學(xué),對(duì)部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查。下表是他們的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析數(shù)據(jù),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

組別

父親

母親

家庭數(shù)目

子女有耳垂人數(shù)

子女無耳垂人數(shù)

有耳垂

無耳垂

342

271

106

有耳垂

有耳垂

527

397

167

無耳垂

無耳垂

201

0

233

(1)根據(jù)表中第__________組的調(diào)查結(jié)果可以推斷無耳垂是隱性性狀

(2)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,在第Ⅲ組家庭中,母親的基因組成是__________。

(3)在第Ⅱ組家庭中,父母都有耳垂,但卻出現(xiàn)了無耳垂的子女,這種變異是否可以遺傳?__。

(4)在第Ⅰ組家庭中的一對(duì)夫婦,第1個(gè)孩子無耳垂,該夫婦再生一個(gè)孩子無耳垂的幾率是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)圖對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋你不認(rèn)同的是( )

A. ①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電

B. ②內(nèi)模擬了降雨的過程

C. ③與④內(nèi)連通模擬了原始海洋

D. ④內(nèi)產(chǎn)生了多種核酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】野牛休息時(shí),體態(tài)與巖石相似,有利于捕食和御敵,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了( )
A.生物適應(yīng)環(huán)境
B.生物依賴環(huán)境
C.環(huán)境改變生物
D.生物改變環(huán)境

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