地球是目前唯一適合人類(lèi)生存的場(chǎng)所．______．
生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它為生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，是人類(lèi)和其它生物的唯一家園．生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．可見(jiàn)題中的敘述是正確的．
故答案為：√．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在自然界中，各種生物的______和______總是維持在______的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

哥本哈根大會(huì)落幕，低碳生活時(shí)代揭幕．它的極簡(jiǎn)表達(dá)其實(shí)就是一句話：以較少的碳消耗換取高質(zhì)量的生活．我校綜合實(shí)踐小組為農(nóng)民設(shè)計(jì)了冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式，追求低碳生活，如圖所示．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）該種植養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)的生物種類(lèi)少，成分單一，自、動(dòng)調(diào)節(jié)能力較______ （強(qiáng)、弱）；
（2）牛呼吸作用產(chǎn)生的______進(jìn)入蔬菜大棚，提高蔬菜______作用效率；
（3）稻草除了作為牛的飼料外，還可與牛糞混合進(jìn)行發(fā)酵，增加土壤肥力，減少______的排放，發(fā)酵的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中被稱(chēng)為_(kāi)_____．
魔方格

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

分析下面的材料，回答問(wèn)題：
材料一  云南省某地?zé)捴屏蚧�，排出大量含二氧化硫的廢氣，導(dǎo)致此地常降酸雨，莊稼被毀，居民外流．
材料二  某地一場(chǎng)較大范圍的酸雨，使植物葉面遭腐蝕，產(chǎn)生大量斑點(diǎn)而壞死，同時(shí)還抑制植物的光合作用，導(dǎo)致西瓜大面積絕產(chǎn)，并造成一些樹(shù)木死亡，損失慘重．
材料三  二氧化碳是自然界的一種常見(jiàn)氣體．人類(lèi)目前由于過(guò)多使用煤和石油，以及大量的森林被砍伐，使空氣中的二氧化碳濃度增大，導(dǎo)致地球表面溫度升高，形成溫室效應(yīng)．
（1）根據(jù)材料一，造成該地區(qū)生態(tài)平衡被破壞的直接原因是什么？______
（2）根據(jù)材料二，酸雨對(duì)植物的影響表現(xiàn)在那些方面？______
（3）根據(jù)材料三，你認(rèn)為消除溫室效應(yīng)的方法有那些？______
（4）生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴(yán)重影響人類(lèi)的生存．你認(rèn)為作為一名中學(xué)生，應(yīng)從那些方面做起，來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境．______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的敘述中，不正確的是（　　）
A．合理開(kāi)發(fā)和利用資源
B．使再生性資源能保持其再生能力
C．非再生性資源不致過(guò)度消耗并得到補(bǔ)充
D．生物圈的各種資源是取之不盡，用之不竭的

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

近幾年來(lái)，黃河下游地區(qū)斷流的時(shí)間提前，斷流河段也上移，主要原因是（　�。�
A．上游用水量增多
B．地球的溫室效應(yīng)
C．地殼運(yùn)動(dòng)頻繁
D．上游地區(qū)過(guò)度開(kāi)發(fā)，破壞了生態(tài)平衡

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

作為野生動(dòng)物保護(hù)行動(dòng)的親善大使，籃球明星姚明于2011年8月2日在新聞發(fā)布會(huì)上說(shuō)：“今后我本人在任何時(shí)間、任何情況下都拒絕食用魚(yú)翅．為了我們的未來(lái)，請(qǐng)和我一起來(lái)保護(hù)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物．”人類(lèi)大量捕殺野生動(dòng)物產(chǎn)生的主要影響是（　　）
A．破壞食物鏈，導(dǎo)致生態(tài)平衡破壞
B．豐富了人類(lèi)的飲食文化
C．破壞了野生動(dòng)物的繁殖
D．讓人們獲得豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分、種類(lèi)保持不變
B．生態(tài)系統(tǒng)中生物的總數(shù)量保持穩(wěn)定
C．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
D．生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的數(shù)量大增

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

綠化造林本來(lái)是利國(guó)利民的好事，但如果不考慮具體的環(huán)境條件，它也可能產(chǎn)生副作用．人們?cè)谖鞅鄙鷳B(tài)環(huán)境建設(shè)方面存在著“誤區(qū)”．簡(jiǎn)單的以為生態(tài)環(huán)境建設(shè)就是綠化造林，增加森林覆蓋率．在一些人的心目中甚至把植樹(shù)造林當(dāng)成了生態(tài)環(huán)境建設(shè)的同義詞．在廣大干旱、半干旱地區(qū)不適合種樹(shù)的地方，也都在費(fèi)盡心力地植樹(shù)造林，年年植樹(shù)不見(jiàn)樹(shù)，浪費(fèi)了大量的財(cái)力物力；有的地方勉強(qiáng)栽活，多年以后仍是一片“小老頭”樹(shù)；有的地方為了植樹(shù)超采地下水，影響了周?chē)脖�，“綠了一條線，黃了一大片”．為什么植樹(shù)造林不當(dāng)，反而會(huì)影響到周?chē)闹脖唬渴占嚓P(guān)資料，了解一下其中的原因．

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