【題目】下列哪項不是影響小麥生長的非生物因素（ ）

A．陽光 B．害蟲 C．溫度 D．水

【答案】B

【解析】

試題分析：陽光、溫度、水屬于環(huán)境中影響生物生活的非生物因素，害蟲屬于環(huán)境中影響生物生活的生物因素，因此不屬于非生物因素的是害蟲。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于哺乳動物的運動系統(tǒng)的組成敘述，準確的是（ ）

A．由骨骼、骨骼肌組成

B．由骨、關節(jié)、骨骼肌組成

C．由骨骼、骨連結、骨骼肌組成

D．由骨、骨連結、肌肉組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于肝炎病毒的敘述，正確的是（ ）

A. 病毒個體微小，但肉眼可見 B. 病毒具有細胞結構

C. 病毒只能生活在活細胞中 D. 屬于植物病毒，宿主為煙草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的運動靠運動系統(tǒng)來完成。圖1為關節(jié)結構示意圖，圖2為伸肘動作示意圖。請據(jù)圖回答。

（1）圖1中，關節(jié)周圍由[②]________包裹著，內(nèi)部形成密閉的關節(jié)腔。關節(jié)腔內(nèi)有_______，關節(jié)頭和關節(jié)窩表面覆蓋著[⑤]_________，能減少骨與骨之間的摩擦。

（2）圖2中，[_____]____受神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動骨繞[⑦]____活動，從而發(fā)生伸肘動作。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究螞蟻是否靠氣味進行通訊，某生物興趣小組進行了如下的探究實驗。

步驟一：將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)，形成A、B、C三個小島。A、B島與A、C島間用等長的木條連接起來，形成橋①和橋②如圖所示。

步驟二：將饑餓的螞蟻放在A島處，B島放食物，C島不放食物，讓螞蟻自由通過橋①和橋②。

步驟三：一段時間后，將橋①和橋②對換。

請你根據(jù)實驗，回答下列問題：

（1）實驗前對螞蟻進行饑餓處理的目的是_____。

（2）完成步驟二后，橋①和橋②的主要區(qū)別是否有螞蟻的_____。

（3）完成步驟_____后，螞蟻大多爬向C島。

（4）步驟三中，能直接用手直接移動橋嗎？請判斷并說出理由。_____。

（5）橋①和橋②的長短應相同，這樣做的目的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨髓造血干細胞可不斷分裂產(chǎn)生新細胞，一個干細胞連續(xù)分裂三次，可獲得的細胞數(shù)量是（　�。�

A. 4個B. 8個C. 12個D. 16個

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一臺顯微鏡的兩個目鏡分別為5倍與10倍，物鏡分別為10倍和45倍，這臺顯微鏡的最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別為（ ）

A．15倍和55倍 B．50倍和450倍

C．5倍和45倍 D．100倍和225倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨折后，對骨的愈合起重要作用的是（　�。�

A. 骨髓腔中的骨髓

B. 骨膜內(nèi)的成骨細胞

C. 骨松質(zhì)中的骨髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖，請據(jù)圖回答

（1）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，首先在載玻片上滴加的液體是__________，滴加該液體的目的是_____________，對細胞染色所用的液體是____，這樣做是為了__________。

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片前要對顯微鏡進行對光，首先轉動轉換器使________物鏡對準通光孔，然后轉動[ ]___________，選擇最大光圈對準通光孔，最后，_____眼注視目鏡轉動反光鏡，對光完成的標志是____________；安放好玻片并在鏡下已經(jīng)找到觀察物像，如果要使物像更清晰些，應調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]_________________。

（3）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的____（填甲或乙）相似。

（4）如果將口腔上皮細胞改為洋蔥表皮細胞進行觀察，則會發(fā)現(xiàn)洋蔥表皮細胞與口腔上皮細胞在結構上的不同點有___________________，口腔上皮細胞沒有。

（5）山楂素有“開胃第一果”之稱，吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于細胞中的[ ]________。

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