如圖若將某植株一片葉的主脈切斷(圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(圖中乙),黑暗中放置24小時后再光照4小時.取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍黑色,C部位不呈藍黑色.以上實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )

A.水和二氧化碳
B.葉綠素和陽光
C.水和陽光
D.水和葉綠素
【答案】分析:此題考查的是光合作用的條件和原料,能準確找出實驗的變量.
解答:解:此實驗在黑暗中放置24小時的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉耗盡.乙葉片,遮光部分(兩面都貼上不透明的錫箔紙)和未遮光部分的變量是光,可以得出結(jié)論:光是光合作用的條件.C處遮光,未進行光合作用,故滴加碘液不變藍.
甲葉片A和B的變量是水,將主脈切斷后,切斷部位的導(dǎo)管被切斷,導(dǎo)致水分無法運輸?shù)饺~片的A處,A處因為無法得到原料而停止了光合作用,因此淀粉無法生成,所以滴加碘液不變藍,B處在切斷部位以下,因此能得到導(dǎo)管輸送來的水分進行光合作用,所以A處能產(chǎn)生淀粉,滴碘液變藍色.
故選:C
點評:確定實驗的變量是解答此題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?濱州)如圖若將某植株一片葉的主脈切斷(圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(圖中乙),黑暗中放置24小時后再光照4小時.取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍黑色,C部位不呈藍黑色.以上實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要(  )

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科目:初中生物 來源:濱州 題型:單選題

如圖若將某植株一片葉的主脈切斷(圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(圖中乙),黑暗中放置24小時后再光照4小時.取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍黑色,C部位不呈藍黑色.以上實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要(  )
A.水和二氧化碳B.葉綠素和陽光
C.水和陽光D.水和葉綠素
魔方格

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年山東省東營市河口區(qū)新戶中學(xué)八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖若將某植株一片葉的主脈切斷(圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(圖中乙),黑暗中放置24小時后再光照4小時.取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍黑色,C部位不呈藍黑色.以上實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )

A.水和二氧化碳
B.葉綠素和陽光
C.水和陽光
D.水和葉綠素

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科目:初中生物 來源:2006-2007學(xué)年九年級(上)生物競賽試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖若將某植株一片葉的主脈切斷(圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(圖中乙),黑暗中放置24小時后再光照4小時.取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍黑色,C部位不呈藍黑色.以上實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )

A.水和二氧化碳
B.葉綠素和陽光
C.水和陽光
D.水和葉綠素

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