【題目】青少年要注意坐、立、行的正確姿勢(shì),這是因?yàn)榍嗌倌甑墓?/span>
A.有機(jī)物多于1/3,易骨折 B.無機(jī)物多于1/3,易骨折
C.有機(jī)物多于1/3,易變形 D.無機(jī)物多于1/3,易變形
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)于一只生活在田野里的蝗蟲來說,影響它生存的環(huán)境因素可以是( )
A. 田野中的植物和蛇、蛙等動(dòng)物
B. 陽光、空氣、溫度、土壤等非生物因素
C. A與B的總和
D. A與B的總和再加上田野里的其他蝗蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)哺乳動(dòng)物的骨、肌肉和關(guān)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上
B. 骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成
C. 骨骼肌受到刺激,牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)
D. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】研究結(jié)果表明,人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎相同;人和猿的盲腸都有蚓突;在胚胎發(fā)育的五個(gè)月以前,也完全相同……這些事實(shí)說明了( )
A. 人和猿有共同的原始祖先 B. 人是由猿進(jìn)化而來
C. 人比猿高等 D. 現(xiàn)代的猿也能進(jìn)化成人
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),取新鮮且大小相同的饅頭三小塊,分別加入①②③號(hào)試管,置于37℃溫水中10分鐘。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)應(yīng)選用___________號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照;滴加碘液后,理想的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:___________號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘不變藍(lán),原因是______;
在完成上述實(shí)驗(yàn)后,該小組對(duì)實(shí)驗(yàn)中的試管要置于37℃溫水中一定時(shí)間產(chǎn)生了疑問。于是取了等量的三小份饅頭碎屑。設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)一步探究:
試管 | 加入的物質(zhì) | 處理 | 溫度 | 時(shí)間 | 加碘液后的現(xiàn)象 |
④ | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 攪拌 | 37℃ | 10分鐘 | 不變藍(lán) |
⑤ | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 攪拌 | 80℃ | 10分鐘 | 變藍(lán) |
⑥ | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 攪拌 | 0℃ | 10分鐘 | 變藍(lán) |
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:唾液淀粉酶對(duì)淀粉發(fā)揮作用需要_________________
(3)通過探究活動(dòng),你認(rèn)為吃飯應(yīng)該_______________________________
A. 狼吞虎咽 B. 細(xì)嚼慢咽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體血液循環(huán)簡(jiǎn)圖,其中代碼A、B分別表示肺與外界的氣體交換方向,a、b、c、d表示心臟的四個(gè)腔,[1]~[6]表示有關(guān)的血管,請(qǐng)分析回答:
(1)當(dāng)肺內(nèi)的氣體按照B所示方向被排出體外時(shí),膈肌所處的狀態(tài)是__________;
(2)血液流經(jīng)[1]處時(shí),血液中顯著增加的氣體成分是____________,血液流經(jīng)[4]時(shí),血液中顯著增加的氣體成分是____________。
(3)若某人因外傷引起上述骨骼肌發(fā)炎,則[4]內(nèi)血液中的____________________會(huì)穿出[4],吞噬侵入的病菌。
(4)若血液流經(jīng)[4]時(shí),血液中的葡萄糖濃度顯著增加,則血管[4]處的器官應(yīng)為吸收葡萄糖的主要場(chǎng)所是____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答問題
(1)甲圖表示的是__________,乙圖表示的是___________
(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是________________
(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是_________________
(4)兩圖中,含氧量最高處是______,含二氧化碳量最高處是________________
(5)在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________
(6)人體內(nèi)的氣體交換包括_________和_________兩個(gè)過程,它們是通過_______________作用而實(shí)現(xiàn)的
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