神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,下圖是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,圖中哪個(gè)部分表示細(xì)胞體 (   )
A.①B.②C.③D.④
B

試題分析:神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元,神經(jīng)元的細(xì)胞體主要集中在腦和脊髓里,神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里,圖示中:①是樹突,②是細(xì)胞體,③是軸突,④是神經(jīng)末梢,神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)如圖所示:因此細(xì)胞體的結(jié)構(gòu)標(biāo)號(hào)是②細(xì)胞體。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),包括細(xì)胞體和突起兩部分。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某人左側(cè)身體麻木,失去知覺,是因?yàn)椋?nbsp;  )
A.大腦左側(cè)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)中樞受損B.腦干受損
C.小腦受損D.大腦右側(cè)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)中樞受損

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列反射活動(dòng)中,哪項(xiàng)是人類所特有的?( )
A.吃了酸梅子后,唾液分泌增多B.看到酸梅子后,唾液分泌增多
C.聞到酸梅子味道后,唾液分泌增多D.談?wù)摰剿崦纷雍,唾液分泌增多?/td>

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是          ,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是             ,它是由感受器→       →神經(jīng)中樞→         →效應(yīng)器組成。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

如果某人因意外事故造成小腦受損,會(huì)出現(xiàn)身體失去平衡現(xiàn)象,所以小腦有“生命中樞”之稱。(   )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列生理活動(dòng)中,必須有大腦皮質(zhì)參與的是                             (  )
A.排尿和排便B.呼吸
C.心血管活動(dòng)D.談虎色變

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)9、下圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
 
(1)寫出圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱。②__________, ④__________。
(2)神經(jīng)元與其他種類的細(xì)胞相比較,在結(jié)構(gòu)上的顯著特點(diǎn)是具有__________。
(3)神經(jīng)元的功能是__________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,你認(rèn)為可以稱為反射的是:
A.?dāng)[在窗臺(tái)上的花草向外生長(zhǎng)
B.人一碰含羞草,其葉片馬上卷起
C.草履蟲對(duì)環(huán)境中溫度的變化表現(xiàn)出趨熱性
D.學(xué)生聽到上課鈴聲走進(jìn)教室

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中屬于非條件反射的是
A.幼兒見穿白衣服的護(hù)士就哭
B.狗見主人則搖尾跟隨
C.突然的聲響引起人的尋視
D.司機(jī)見紅燈就停車

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同步練習(xí)冊(cè)答案