6.把動(dòng)物名稱和所屬的類別連接起來

①一D   ②一B   ③一E   ④一C ⑤-A.

分析 魚類生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;
兩棲動(dòng)物幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,水陸兩棲;
爬行動(dòng)物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸;
鳥類,其生殖發(fā)育過程一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛這幾個(gè)階段;
哺乳動(dòng)物具有胎生哺乳的特點(diǎn).

解答 解:草魚、海馬屬于魚類;
青蛙、大鯢成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,水陸兩棲,屬于兩棲動(dòng)物;
壁虎、揚(yáng)子鱷身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片,屬于爬行動(dòng)物;
貓頭鷹、麻雀屬于鳥類;
老虎、大象具有胎生哺乳的特點(diǎn)屬于哺乳動(dòng)物.
故答案為:D;B;E;C;A

點(diǎn)評(píng) 正確的掌握各種動(dòng)物的主要特征是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.某興趣小組做“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下兩組實(shí)驗(yàn)(①和②是試管編號(hào))其中有一處不合理的地方,下列的更改正確的是( 。
 編號(hào)加入物質(zhì) 控制條件 檢驗(yàn)方法 
淀粉液+2mL唾液 充分?jǐn)嚢瑁?00℃水浴10分鐘加2滴碘液 
淀粉液+2mL清水 充分?jǐn)嚢瑁?00℃水浴10分鐘加2滴碘液 
A.②號(hào)清水的量改為1mLB.100℃水浴改為37℃水浴
C.碘液改為雙縮脲試劑D.①號(hào)的10分鐘改為1分鐘

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17.小王的手課間受傷了,她沒有去包扎,一節(jié)課后,傷口已經(jīng)止血.她受傷的是(  )
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14.胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是( 。
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1.下列屬于軟體動(dòng)物的是( 。
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11.探究題1747年,有位科學(xué)家用實(shí)驗(yàn)法得出了“維生素C可以治療壞血病”這個(gè)結(jié)論.他將l2名病情嚴(yán)重的壞血病患者分組進(jìn)食,其中A組:每人每天給2個(gè)橘子和l個(gè)檸檬,B組不給橘子和檸檬.據(jù)觀察,A組進(jìn)食6天后病情大為減輕,26天后A組都恢復(fù)了健康,另外B組病情沒有明顯改善,請(qǐng)用科學(xué)探究的基本步驟分析.并回答下列問題.
(1)看了該實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為他所要探究的實(shí)驗(yàn)變量是維生素C.為了保障實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,除實(shí)驗(yàn)變量外對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置A(填字母代號(hào)).
A.相同的條件     B.不同的條件     C.相對(duì)的條件      D.相似的條件
(2)科學(xué)家所提出的探究實(shí)驗(yàn)問題是維生素C能否治療壞血。
(3)根據(jù)提出的問題,作出假設(shè):維生素C能(不能)治療壞血。
(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,A組為實(shí)驗(yàn)組;B組為對(duì)照組.
(5)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A組病人恢復(fù)了健康,B組病人病情沒有明顯的改善.

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18.將鳥卵的各個(gè)結(jié)構(gòu)與其功能用線段聯(lián)系起來.

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15.黃河口自然保護(hù)區(qū)是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),野兔的數(shù)量變化曲線最可能是( 。
A.B.C.D.

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16.牛的毛色有黑色和棕色,兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛.請(qǐng)回答:
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