生物課后,有幾位同學(xué)爭(zhēng)論不休,爭(zhēng)論的題目是“課桌是用木材做的,是生物還是非生物?”下面是四位同學(xué)的觀點(diǎn),請(qǐng)你來(lái)判斷,哪位同學(xué)的觀點(diǎn)正確?( )
A、是生物,因?yàn)橹圃煺n桌的材料是樹(shù)木
B、是生物,因?yàn)橹圃煺n桌的木材由細(xì)胞構(gòu)成
C、是非生物,因?yàn)檎n桌不會(huì)運(yùn)動(dòng)
D、是非生物,因?yàn)檎n桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能對(duì)刺激作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
探究光對(duì)鼠婦生活的影響
1、提出問(wèn)題:____________________________________
2、作出假設(shè):____________________________________
3、在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做 。設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),能夠保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由所研究的變量引起的。在“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”活動(dòng)中,研究的變量是 ,設(shè)置了 和 兩種環(huán)境。
4、在完成實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了__________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)完畢后,用過(guò)的鼠婦應(yīng)怎樣處理? ________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省商丘市七年級(jí)上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若在裝片上寫(xiě)有字母“p”,放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的物像是:
A.b B.p C.d D.q
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省七年級(jí)上9月月考生物卷(解析版) 題型:探究題
小明在室外玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,小明推測(cè):鼠婦怕光。并捉了10只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的推測(cè)是否正確。
小明的實(shí)驗(yàn):用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理。
將捉來(lái)的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向:移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問(wèn)題?______________________。
(2)當(dāng)小明用實(shí)驗(yàn)法來(lái)解決這一問(wèn)題時(shí),首先提出的假設(shè)是:_______________________________。
(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是:_______________________。
(4)10分鐘后出現(xiàn)的情況應(yīng)該是大部分的鼠婦移到黑暗的一端,據(jù)此,小明能得出的結(jié)論是_________。
(5)上述實(shí)驗(yàn)中能不能只用1只鼠婦?___________,為什么? ______________________。
(6)小明做實(shí)驗(yàn)時(shí),小華也在旁邊看,并向小明建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點(diǎn)水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥。但小明沒(méi)有采納小華的建議。你認(rèn)為小明做得對(duì)嗎?________,為什么? ____________________。
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦,請(qǐng)你給他一個(gè)建議。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省七年級(jí)上9月月考生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖為消化系統(tǒng)圖,請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:
(1)細(xì)嚼米飯一會(huì)兒,感覺(jué)有點(diǎn)甜,這是因?yàn)榭谇粌?nèi)的_________能分泌唾液;米飯經(jīng)最終消化后的營(yíng)養(yǎng)成分名稱(chēng)叫_________.
(2)人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是[_________]_________,它的內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管、淋巴管壁都很薄,僅由一層_________構(gòu)成;
(3)膽汁是由[_________]_________ 分泌的,它能促進(jìn)_________ 的消化.
(4)只能對(duì)部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器[_________]_________.
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省七年級(jí)上9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物的正確方法是 ( )
A、用紗布擦 B、用手擦 C、用紙巾擦 D、用擦鏡紙擦
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省七年級(jí)上9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列全屬于生物的一組是( )
A.克隆羊、月季、孔雀 B.試管嬰兒、禽流感病毒、恐龍蛋化石
C.轉(zhuǎn)基因大豆、鐘乳石、大腸桿菌 D.珊瑚、智能機(jī)器人、酵母菌
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省八年級(jí)上9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
將蚯蚓放在下面四鐘環(huán)境中,在哪種環(huán)境中運(yùn)動(dòng)最慢
A、土地上 B、報(bào)紙上
C、玻璃上 D、水泥地板上
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蒸騰作用是指
A.葉片呼出二氧化碳的過(guò)程 B.氣孔釋放出氧氣的過(guò)程
C.葉片排出二氧化碳和氧氣的過(guò)程 D.水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程
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