【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答;

1豌豆的親代都是開紫花,子代中出現(xiàn)紫花,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 ,而子代中也出現(xiàn)了白花。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。

2豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為 。

3根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與子代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出 是顯性性狀。

4若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則子代中紫花的基因組成為 ,白花的基因組成為 。

【答案】生物的性狀和相對(duì)性狀的概念;基因在親子代之間的傳遞

【解析】

試題分析:1變異是親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異現(xiàn)象,豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,體現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的差異現(xiàn)象,因此這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異;

2豌豆的紫花和白花,是豌豆花的顏色不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,故豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀;

3)(4在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親的基因組成是雜合的,若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,表明白花是隱性性狀,基因組成為bb,親代兩紫花的基因組成都為Bb,遺傳圖解如圖:

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖過程A和過程B分別是

A排泄 消化 B排遺 呼吸

C排遺 排泄 D排泄 排遺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)假設(shè)在A瓶內(nèi)是某木本植物的一段莖尖,經(jīng)過組織培養(yǎng),能長成一株植物,那么,這段莖尖可稱為________。

(2)在培養(yǎng)時(shí),瓶中應(yīng)保持________條件。B瓶內(nèi)的結(jié)構(gòu)可稱為________。

(3)你認(rèn)為,進(jìn)行組織培養(yǎng)的理論依據(jù)是:_______________________________ 。

(4)植物的組織培養(yǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么重大意義? __________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為了驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作(次序已打亂),請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是1—→2—→ —→5(用圖中的數(shù)字和箭頭排列)。

(2)圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置 ,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是

(3)圖6中滴加的液體是 。圖7小燒杯中的液體是 ,其作用是 。

(4)若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確,那么在圖5中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,這說明 是光合作用的產(chǎn)物。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)時(shí)還可以證明 是光合作用的必要條件。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為綠色植物光合作用示意圖,其中A和B表示某些物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問

題。

(1)光合作用發(fā)生在植物葉肉細(xì)胞的______中。

(2)物質(zhì)A是種氣體,它是光合作用的原料之一______,物質(zhì)A主要通過葉片表面的______進(jìn)入葉片內(nèi)部。

(3)光合作用的產(chǎn)物是物質(zhì)B______和有機(jī)物。

(4)綠色植物在夜晚一般不能進(jìn)行光合作用,原因是缺少外界條件______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是

A過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

B甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

D乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖表示植物的一些繁殖方式,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

1A、B、C所表示的繁殖方式分別是________、________、________,它們都屬于哪種生殖方式?________;這種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________。

2圖C的生殖方式成活的關(guān)鍵是__________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答下列問題:

1根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱可將上面的動(dòng)物分為兩類,分別是:無脊椎動(dòng)物:______。脊椎動(dòng)物:______。填字母

2G的幼體用______呼吸。

3D能夠形成珍珠,珍珠是由______ 的分泌物形成的。

4在上述幾種動(dòng)物中,最低等的是______。最高等的是______。

5______所在的類群是包含動(dòng)物種類最多的類群。

6A在分類上屬于______,身體的對(duì)稱性是_______。

7F和G體表的區(qū)別是____________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題

1最大的消化腺是[ ] ,它能分泌 ,它與其他消化液相比,不含 。

2消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是 [ ] 。

3淀粉開始消化的部位是[ ] ,最終被分解為 ;蛋白質(zhì)最終被分解為 脂肪開始消化的部位是 。

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