下圖是多利羊的克隆過程示意圖。

（1）在科學(xué)家克隆多利羊的過程中，母羊A、母羊B、母羊C的作用分別是什么？

（2）多利羊是由母羊C生下來的，為什么它的長相卻一點(diǎn)也不像母羊C，而是和母羊A幾乎一模一樣呢？

（3）多利羊的克隆成功，意味著人類可以利用動(dòng)物身上的一個(gè)________生產(chǎn)出與這一動(dòng)物完全________的生命體。

答案：
解析：

　�。�1）母羊A的作用是提供乳腺細(xì)胞中的細(xì)胞核；母羊B的作用是提供去核的卵細(xì)胞；母羊C的作用是提供胚胎發(fā)育的場所，以及胚胎發(fā)育時(shí)所需的各種養(yǎng)料。

　　（2）多利羊雖然是母羊C生下的，但遺傳物質(zhì)則來源于母羊A，所以用多利羊像母羊A而不像母羊B、母羊C。

　�。�3）體細(xì)胞　相同


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?高淳縣二模）如圖是多利羊的克隆過程示意圖，下列說法不正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是多利羊的克隆過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）多利羊的性狀與
A
A
羊一致，說明遺傳物質(zhì)主要存在于
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中．
（2）克隆就是指不經(jīng)過
受精
受精
過程而獲得新個(gè)體的方法．產(chǎn)生多利羊的生殖過程屬于
無性
無性
生殖．
（3）在克隆羊過程中母羊C的作用是什么？
（4）克隆技術(shù)在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)和社會(huì)生活的各個(gè)方面都有廣闊的應(yīng)用前景，請舉一例．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是多利羊的克隆過程示意圖，下列說法不正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京市高淳縣八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是多利羊的克隆過程示意圖，下列說法不正確的是（ ）

A．A羊提供了主要的遺傳物質(zhì)
B．多利的誕生屬于無性生殖
C．如果將這一技術(shù)應(yīng)用于人，會(huì)對現(xiàn)有的法律、倫理、道德和觀念產(chǎn)生威脅
D．多利的成功誕生意味著人類可以利用動(dòng)物身上的一個(gè)體細(xì)胞來培育出與這一動(dòng)物完全相同的生命體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案