1.在進(jìn)行器官移植時,患者的免疫系統(tǒng)會對異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥,移入器官的細(xì)胞相當(dāng)于(  )
A.抗原B.抗體C.一種酶D.病原體

分析 (1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.

解答 解:移植到人體內(nèi)的植入器官相當(dāng)于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會識別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來殺死或抑制異體器官的成活.因此移植他人的器官時,需要進(jìn)行抗免疫治療,否則移植不會成功.所以,“在進(jìn)行器官移植時,患者的免疫系統(tǒng)會對異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥”,移入器官的細(xì)胞相當(dāng)于“抗原”.
故選:A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原的概念和特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的描述中,不正確的是( 。
A.縮手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等,都是人生來就有的反射
B.神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的
C.激素調(diào)節(jié)既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制,也能對神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生影響
D.汗腺具有一定的排泄作用和體溫調(diào)節(jié)作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.水葫蘆當(dāng)初是作為凈化水質(zhì)的植物引進(jìn)的,但這種植物卻在江河湖泊中瘋長蔓延,適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,這說明( 。
A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物不能適應(yīng)環(huán)境
C.生物不能影響環(huán)境D.環(huán)境能夠適應(yīng)生物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.我市的不少農(nóng)產(chǎn)品如泗水花生、汶上小麥、金鄉(xiāng)金谷、鄒城玉米,因營養(yǎng)豐富、味道優(yōu)美而享譽神州.某同學(xué)吃了味道鮮美的玉米,對玉米種子結(jié)構(gòu)和在人體內(nèi)的消化、運輸產(chǎn)生了疑問,圖為該同學(xué)收集的玉米種子結(jié)構(gòu)、人體消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請幫他解決相關(guān)問題:

(1)玉米種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,在切開的玉米種子縱剖面上,滴加碘液變藍(lán)色的是[5]胚乳.
(2)玉米種子中含有多種營養(yǎng)物質(zhì),其中的淀粉進(jìn)入人體消化道被徹底消化后的產(chǎn)物是葡萄糖,該產(chǎn)物被吸收進(jìn)入人體后隨血液運輸,流經(jīng)心臟四個腔的順序是1→2→3→4(用序號和箭頭表示).
(3)血液在流經(jīng)肺泡后,血液成分發(fā)生的變化是氧氣增多,二氧化碳減少.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.貧血主要是由于缺( 。┒鸬模
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為玉米種子結(jié)構(gòu)圖,下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是( 。
A.我們習(xí)慣上稱的玉米種子其實是果實,原因是玉米種子的【6】果皮和種皮密不可分
B.玉米種子結(jié)構(gòu)中的【2】只有一片
C.玉米種子萌發(fā)過程中,【3】發(fā)育成根,【4】發(fā)育成莖和葉
D.玉米種子由【6】果皮和種皮、【1】胚乳和2、3、4、5共同組成的胚三部分結(jié)構(gòu)構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,鳥的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是( 。
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)說法中,錯誤的是( 。
A.當(dāng)你端起盛水的臉盆時,你的肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
B.運動時肌肉細(xì)胞內(nèi)線粒體耗氧量加大
C.骨骼肌為運動提供動力,是運動系統(tǒng)中最重要的結(jié)構(gòu)
D.人和動物的運動都受神經(jīng)系統(tǒng)支配

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計了如下實驗裝置(其中NaOH表示氫氧化鈉),請分析回答下列問題:

(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是甲乙,若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的,應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是甲丙.
(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,說明綠色植物的光合作用釋放出氧氣.
(3)有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究,實驗結(jié)果如表:
光源與試管的距離(厘米)1020304050
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個)65351561
上述實驗結(jié)果說明在一定范圍內(nèi),光照越強,光合作用越強.如果將試管放在黑暗中,看不到有氣泡冒出的主要原因是缺乏光照不能進(jìn)行光合作用釋放氧氣.
(4)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時,應(yīng)對裝置進(jìn)行遮光處理.一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴向右(左或右)移動.

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