【題目】五指山地區(qū)植被覆蓋率高,雨水充沛、氣候濕潤,這種現(xiàn)象說明

A. 環(huán)境影響生物生存 B. 生物能夠適應(yīng)環(huán)境

C. 生物能夠影響環(huán)境 D. 生物生存依賴環(huán)境

【答案】C

【解析】植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤,是植物的蒸騰作用增加了大氣的濕度,降低溫度,使降雨量多、氣候濕潤,體現(xiàn)了生物(植物)對環(huán)境的影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖是青蛙的發(fā)育過程

(1)青蛙個體發(fā)育的起點(diǎn)是圖中[](填序號)。
A.受精卵 B.卵細(xì)胞
C.蝌蚪 D.精子細(xì)胞
(2)兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在 中進(jìn)行.青蛙進(jìn)行(填“體內(nèi)”或“體外”)受精。
(3)青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①] , [②] , [③] 幼蛙 和[④]四個時期。青蛙的發(fā)育過程屬于發(fā)育.
(4)在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,圖中的[②]是用進(jìn)行呼吸,[④]主要用進(jìn)行呼吸.輔助呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在長頸鹿的頸部都很長,這是由于 的結(jié)果。

A.常用頸部 B.人工選擇 C.不斷變異 D.自然選擇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析作答:

(1)甲圖所示昆蟲的發(fā)育屬于發(fā)育。比蝗蟲多了一個(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段。
(2)圖乙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是【,里面含有。
(3)丙圖中的生物個體發(fā)育的起點(diǎn)是 , 它的受精過程是在中進(jìn)行的。
(4)丁圖中月季的生殖方式屬于 生殖。后代具有的遺傳特性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一朵桃花的雄蕊被害蟲咬掉了,所以這朵花將不能結(jié)出果實。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞在普通光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的根、莖、葉中能夠運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的導(dǎo)管屬于(

A.營養(yǎng)組織 B.分生組織 C.輸導(dǎo)組織 D.保護(hù)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列描述中,屬于遺傳現(xiàn)象的是(  )
A.種瓜得瓜,種豆得豆
B.一樹結(jié)果,酸甜各異
C.一母生九子,連母十個相
D.橘生淮南為橘,生淮北則為桔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體能由小長大的主要原因是(

A.細(xì)胞的分化和細(xì)胞群的形成 B.細(xì)胞體積增大和細(xì)胞的分化

C.細(xì)胞數(shù)目的增多及細(xì)胞分化 D.細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的增大

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同步練習(xí)冊答案