魚不停的吞水和吐水,吐出水與吸入水相比( )
A.氧氣含量增多
B.二氧化碳含量增多
C.尿酸尿素等廢物增多
D.二氧化碳含量減少
【答案】分析:本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點.細(xì)心觀察我們會發(fā)現(xiàn)每一種生物都表現(xiàn)出與周圍環(huán)境驚人的適應(yīng)性.
解答:解:魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,鰓是魚類的重要呼吸器官,魚體與外環(huán)境的氣體交換主要由鰓來完成.魚不停的吞水和吐水,主要是為了呼吸.吐出水與吸入水相比增多的氣體是二氧化碳.其根本原因就是吸入的氧要提供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生命活動需要,同時這個過程產(chǎn)生了大量的二氧化碳由魚呼出,導(dǎo)致吐出的氣體二氧化碳含量增加.
故選:B
點評:魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征,多結(jié)合生活的觀察,應(yīng)不難記憶.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

魚不停的吞水和吐水,吐出水與吸入水相比( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

(1)鯽魚的這種體形有何意義?
有利于克服在水中運動的阻力
有利于克服在水中運動的阻力

(2)在魚游泳時,決定魚運動方向的是
[4]
[4]
尾鰭
尾鰭

(3)若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)[6],將會暴露出的結(jié)構(gòu)是

(4)魚不停的吞水和吐水,吐出水與吸入水相比增多的氣體是
二氧化碳
二氧化碳

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年湖南省新化縣八年級下學(xué)期期未質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)下圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

⑴鯽魚的這種體形有何意義?                        。
⑵在魚游泳時,決定魚運動方向的是[    ]         。
⑶若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)[6],將會暴露出的結(jié)構(gòu)是         。
(4)魚不停的吞水和吐水,吐出水與吸入水相比增多的氣體是           。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西省農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

識圖題(每空2分,共12分)
下圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

(1)鯽魚的這種體形有何意義?                             。
(2)在魚游泳時,決定魚運動方向的是[    ]         。
(3)若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)[6],將會暴露出的結(jié)構(gòu)是            。
(4)魚不停的吞水和吐水,吐出水與吸入水相比增多的氣體是          
(5)魚的鰭中除胸鰭外還有        鰭是成對的。

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年湖南省新化縣八年級下學(xué)期期未質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

⑴鯽魚的這種體形有何意義?                        。

⑵在魚游泳時,決定魚運動方向的是[    ]         。

⑶若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)[6],將會暴露出的結(jié)構(gòu)是         。

(4)魚不停的吞水和吐水,吐出水與吸入水相比增多的氣體是           

 

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