同學們在探究種子萌發(fā)的外部條件時,證明了哪些外部條件是必要的?試簡要說明實驗的過程?同時解釋為什么這些條件是必要條件?
種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有:一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).   
設(shè)計以下裝置,經(jīng)過一周的觀察,分析結(jié)果.設(shè)計實驗時,一定要做到變量唯一.

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    我們可以發(fā)現(xiàn)2號瓶中種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣,適量的水分,適宜的溫度,可以萌發(fā)做為對照組,且可形成3組對照.1和2對照可得適量的水分為種子萌發(fā)的外界條件;3和2對照可得充足的空氣為種子萌發(fā)的外界條件;4和2對照可得適宜的溫度為種子萌發(fā)的外界條件. 通過實驗可知種子萌發(fā)的外界條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,這些條件都是必要條件缺一不可.

故答案為:種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有:一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).   設(shè)計以下裝置,經(jīng)過一周的觀察,分析結(jié)果.設(shè)計實驗時,一定要做到變量唯一.

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我們可以發(fā)現(xiàn)2號瓶中種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣,適量的水分,適宜的溫度,可以萌發(fā)做為對照組,且可形成3組對照.1和2對照可得適量的水分為種子萌發(fā)的外界條件;3和2對照可得充足的空氣為種子萌發(fā)的外界條件;4和2對照可得適宜的溫度為種子萌發(fā)的外界條件. 通過實驗可知種子萌發(fā)的外界條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,這些條件都是必要條件缺一不可
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相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

某?萍蓟顒有〗M利用學校空地建立了一個小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園,在園內(nèi),同學們開展了一系列植物栽培、種植和探究活動.請分析回答下列問題:
(1)在向生態(tài)園內(nèi)移栽花卉時,同學們采取了三項措施:①選擇在傍晚或陰雨天進行移栽;②去掉移栽花卉的部分葉片;③讓移栽花卉的根部盡量帶著一個“土坨”.其中①②措施都是為了
降低植物的蒸騰作用
降低植物的蒸騰作用
;③是為了
減少幼根和根毛的損傷
減少幼根和根毛的損傷

(2)某組的同學把菜豆種子播種在苗床上,在適宜的條件下種子萌發(fā),觀察發(fā)現(xiàn),第6天幼苗出土后,子葉展開;第9天幼葉出現(xiàn).研究小組的同學從種子到幼苗形成期間,每天測定其干重,并繪成右圖所示的曲線.注:橫軸表示時間(天);縱軸表示干重(毫克/株)).請你分析回答:
①前6天干重逐漸減少,原因是菜豆種子在萌發(fā)過程中,通過
呼吸作用
呼吸作用
消耗了種子中的有機物.
②從第6天開始,干重開始逐漸增加,原因是展開后的幼葉能夠
進行光合作用制造有機物
進行光合作用制造有機物

(3)為探究無機鹽對植物的影響,同學們在園內(nèi)選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗,分別放在等質(zhì)量的甲、乙兩瓶液體中培養(yǎng)(甲中裝蒸餾水、乙中裝土壤浸出液).一段時間后,甲、乙兩瓶中的植株變化如下表:
植株 實驗前質(zhì)量/克 實驗后質(zhì)量/克 生長情況
92 116 矮小、纖細、葉色變黃
91 258 莖粗、枝多、葉色濃綠①比較甲、乙兩瓶植株的變化,可以得出的結(jié)論是
植物的生長需要無機鹽
植物的生長需要無機鹽

②小明在上述探究的基礎(chǔ)上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段時間后,他發(fā)現(xiàn)栽培的天竺葵生長情況并不理想,甚至還出現(xiàn)了爛根,試分析其可能的原因
沒有及時更換土壤浸出液或沒有及時補充所需要的無機鹽或沒有注意通氣
沒有及時更換土壤浸出液或沒有及時補充所需要的無機鹽或沒有注意通氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

同學們在探究種子萌發(fā)的外部條件時,證明了哪些外部條件是必要的?試簡要說明實驗的過程?同時解釋為什么這些條件是必要條件?

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科目:初中生物 來源: 題型:

某校生物興趣小組為了探究光照對花生發(fā)芽的影響,設(shè)計了如下表所示的實驗.請根據(jù)提示回答:

花盆

花生

放置環(huán)境

溫度

1號

50粒

光照

20℃

適量

2號

50粒

暗室

20℃

不適量

(1)該實驗能否證明光照對花生發(fā)芽的影響?為什么?

(2)花生種子萌發(fā)時,所需養(yǎng)料由___________供給,長出葉后,靠___________制造有機物。

(3)花生種子的胚是由___________發(fā)育成的;胚芽將來發(fā)育成幼苗的___________。

(4)在實驗過程中,同學們記錄了種子萌發(fā)的過程,他們發(fā)現(xiàn),花生種子萌發(fā)時,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是___________,將來發(fā)育成___________。

(5)這些同學經(jīng)過耐心培育,使這些花生開花結(jié)果,你認為花生的“麻屋子”是由花的___________發(fā)育來的,“紅帳子”是由___________發(fā)育來的。

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科目:初中生物 來源:2005-2006學年四川省成都市列五中學七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

同學們在探究種子萌發(fā)的外部條件時,證明了哪些外部條件是必要的?試簡要說明實驗的過程?同時解釋為什么這些條件是必要條件?

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