生物小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)員老師的幫助下,選取栽培于花盆中正常生長(zhǎng)的牽;閷(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,接著進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①將此裝置放于黑暗處一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液,觀察葉片顏色變化.
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 .
(2)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 .
(3)葉片甲滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,這一現(xiàn)象可以說(shuō)明 .
(4)葉片乙、丙滴加碘液后分別出現(xiàn)的顏色變化是 ,這說(shuō)明 .
(5)要使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,裝置中兩個(gè)玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016四川省宜賓市部七年級(jí)上9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于科學(xué)觀察的敘述中,不正確的是( )
A.必須借助儀器用眼觀察 B.可利用照相機(jī)幫助我們觀察
C.可以直接用肉眼觀察 D.可利用錄音機(jī)等工具觀察
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省安康市八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
下面是《探究酒精對(duì)水蚤心率的影響》的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完成其中的一些問(wèn)題.
(1)提出問(wèn)題:酒精對(duì)水蚤心率有影響嗎?
(2)作出假設(shè): .
(3)制訂計(jì)劃:設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn):甲組:水蚤在清水中.乙組:水蚤在 中.
(4)實(shí)施計(jì)劃:
①為了減少誤差,我們測(cè)量時(shí)應(yīng)該 .
②觀察水蚤心跳時(shí)需要 (顯微鏡、放大鏡、肉眼),并要把水蚤制成 片.
(5)得出結(jié)論:酒精對(duì)水蚤的心率有影響,隨著酒精濃度的增加,水蚤心率減慢.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省安康市八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,有許多無(wú)翅或殘翅昆蟲(chóng).該島上無(wú)翅或殘翅昆蟲(chóng)特別多的原因是( )
A.自然選擇的結(jié)果 B.人工選擇的結(jié)果
C.定向變異的結(jié)果 D.長(zhǎng)期不用的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省安康市八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.染色體就是DNA
B.DNA位于基因上
C.細(xì)胞中的染色體都是成對(duì)存在的
D.基因控制生物的性狀
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省濰坊市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中A表示 過(guò)程,經(jīng)過(guò)B過(guò)程形成了 .
(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示的細(xì)胞相比,還有 等結(jié)構(gòu).
(3)制造臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí),需要滴加 ,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài).
(4)如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)該調(diào)節(jié)④遮光器和 .
(5)若要使視野中的物像更清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié) .若物像在視野的左下方,為便于觀察,應(yīng)將裝片向 移動(dòng)至視野中央.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省濰坊市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類(lèi)群后,有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理總結(jié),其中正確的是( )
A.海帶是藻類(lèi)植物,依靠它的根固著在巖石上
B.墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的疏導(dǎo)組織,只能生活在陰濕的陸地上
C.腎蕨有假根、莖、葉的分化,適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng)
D.種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適應(yīng)于陸地的重要原因
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濰坊安丘市七年級(jí)上10月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
蚊子的幼蟲(chóng)孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題.試回答下列問(wèn)題:
(1)提出問(wèn)題:孑孓的生活需要空氣嗎?
(2)作出假設(shè):孑孓的生活需要空氣.
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯,放入等量清水;
②如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取 只孑孓放入乙燒杯中,不在每組各用一只孑孓的原因是 ;
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
⑤該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 .
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲燒杯中的孑孓 ,乙燒杯中的孑孓 .
(5)得出結(jié)論: .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省錦州市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生長(zhǎng)發(fā)育是生物的基本特征.一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù),池塘中的小魚(yú)可以長(zhǎng)成大魚(yú),這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)( )
A.細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞分裂 C.細(xì)胞病變 D.細(xì)胞變異
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