【題目】用顯微鏡觀察某標(biāo)本時(shí)，已知目鏡的放大倍數(shù)10×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則物像的放大倍數(shù)為（ ）

A. 長(zhǎng)度、寬度均放大400 倍

B. 面積放大了400 倍

C. 長(zhǎng)度或?qū)挾染糯?0倍

D. 標(biāo)本的體積放大400 倍

【答案】A

【解析】目鏡的放大倍數(shù)為10×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，所以放大倍數(shù)是400×，A正確；面積放大倍數(shù)是長(zhǎng)度與寬度之積，是160000×，B錯(cuò)誤；長(zhǎng)度或?qū)挾确糯?/span>400倍，C錯(cuò)誤；顯微鏡可觀察面積，不能觀察體積，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的一組是（　　）

A. 母雞下蛋、蜜蜂采蜜 B. 稻浪滾滾、碩果累累

C. 大汗淋漓、氣喘吁吁 D. 雨后彩虹、風(fēng)平浪靜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)繪制了動(dòng)物分類(lèi)示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A.a處填體溫恒定B.海獅屬于類(lèi)群②

C.水蛭屬于類(lèi)群⑤D.④都是完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)，共同完成生命活動(dòng)。如圖中A～D表示系統(tǒng)，a、b表示物質(zhì)，①②③表示結(jié)構(gòu)，虛線框內(nèi)為局部結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）肺泡內(nèi)氣體交換是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的，肺泡內(nèi)[_____]的濃度比血液高。

（2）蛋白質(zhì)在B系統(tǒng)中最終被分解成_____，這一生理過(guò)程稱(chēng)為_____。

（3）C系統(tǒng)中的動(dòng)力器官是_____，體循環(huán)起始于_____。

（4）血液中的部分物質(zhì)進(jìn)入到②后形成_____，在③處發(fā)生_____作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究光合作用的原料，某同學(xué)將圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)放在適宜的溫度和光照下，一段時(shí)間后分析得出結(jié)論。下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以驗(yàn)證植物的光合作用是否需要二氧化碳

B. 裝置B中的植物，質(zhì)量會(huì)明顯增加

C. 同樣的植物因環(huán)境條件不同而長(zhǎng)勢(shì)不同

D. 酵母菌和乳酸菌培養(yǎng)液的作用都是給裝置內(nèi)植物提供二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃部病變，外科醫(yī)生可以將病人的胃全部切除，另用小腸再造一個(gè)胃。新造的胃比較小，病人要少吃多餐。人造胃能代替胃的部分功能，其原因是：

A. 小腸的功能與胃的功能相似 B. 小腸壁的形態(tài)與胃壁形態(tài)相似

C. 小腸壁的結(jié)構(gòu)與胃壁結(jié)構(gòu)相似 D. 小腸比胃要長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法，在科學(xué)探究的過(guò)程中要堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，探究的結(jié)果要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證，才能得出正確的結(jié)論。下列為探究植物生理活動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)根據(jù)下圖及日常所積累的知識(shí)回答問(wèn)題。

（1）甲裝置經(jīng)過(guò)一晝夜的暗處理后，進(jìn)行2～3小時(shí)光照，觀察到燒杯中水的液面下降，同時(shí)透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴，這種現(xiàn)象說(shuō)明植物進(jìn)行了_____________作用。

（2）打開(kāi)鐘罩，取下透明塑料袋，對(duì)葉片進(jìn)行處理，滴加碘液觀察到葉片不變藍(lán)，能夠驗(yàn)證光合作用所需的原料是___________________。

（3）乙裝置的瓶中是新鮮的金魚(yú)藻，放在光下，當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣體約有2 cm高時(shí)，打開(kāi)導(dǎo)氣管，迅速將快要熄滅的火柴棍放在管口，發(fā)現(xiàn)火柴棍燃燒劇烈，說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物中有_____________________。

（4）丙裝置瓶中放的是新鮮種子，在適宜的條件下過(guò)一段時(shí)間打開(kāi)閥門(mén)后會(huì)發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水會(huì)變渾濁，此裝置和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證的是_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。下圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)某些生命活動(dòng)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人看到紅燈停車(chē)的感受器位于[ ] ______上。視覺(jué)形成于 __________（填字母），青少年如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，就容易導(dǎo)致近視，可以通過(guò)佩戴_________加以矯正。

（2）從反射類(lèi)型來(lái)看，膝跳反射屬于________，其神經(jīng)中樞位于__________（填字母）內(nèi)，請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑：___________________________。

（3）如果⑥受到損傷，膝跳反射能否進(jìn)行？_________ ，人能否感受到橡皮錘的敲擊？________。

（4）醉酒司機(jī)步履蹣跚，動(dòng)作遲緩，給自己及他人的生命安全帶來(lái)極大隱患。醉酒司機(jī)動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）正確的操作步驟順序是________（填序號(hào)）．

（2）圖①表示蓋蓋玻片的過(guò)程．正確的方法是：用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸________，然后緩慢放平，蓋在要觀察的材料上．這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)________而影響觀察．

（3）蓋蓋玻片之后是染色的過(guò)程．染色一般用滴加________的方法．

（4）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有個(gè)污點(diǎn)，如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)隨之移動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在________上；如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在________上；如果移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)隨之移動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在________上．

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