下列哪一組含有血漿中不應(yīng)該有的物質(zhì)？

A．血漿蛋白 B．水 C．血紅蛋白 D．葡萄糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)江蘇宜興周鐵學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是縮手反射的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中①是__________，它能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；圖中⑤是__________，它能接受到神經(jīng)沖動(dòng)后，作出反應(yīng)。

（2）縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是________________（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）

（3）該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺形成于___________________，當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心，此反射類型屬于___________________

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大石橋一中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈養(yǎng)育著萬(wàn)物生靈，人和各種生物共同生活在這個(gè)大家庭里，它們各自承擔(dān)著不同的角色．下面承擔(dān)分解者角色的是（ ）

①淡水中的衣藻

②高山上的油松

③土壤中的細(xì)菌

④朽木上的蘑菇

⑤樹上的麻雀

⑥河邊的青蛙

⑦土壤中的蚯蚓

⑧樹葉上的毛毛蟲

⑨池塘里的蠕蟲

⑩鮮艷的大麗花．

A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．③⑥⑨ D．③④⑦⑨

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沭醋莊中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是

A．無錫太湖及湖內(nèi)的所有生物

B．安徽黃山上的所有迎客松

C．山東微山湖內(nèi)的所有荷花

D．黃河三角洲內(nèi)的所有生物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東東營(yíng)懇利八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物個(gè)體發(fā)育的敘述，哪些是家蠶和青蛙都具備的特點(diǎn)

①發(fā)育過程在水中進(jìn)行 ②發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵 ③發(fā)育過程有蛹期 ④幼體和成體有很大差異．

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六七年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“ b ”字母時(shí)，物像是（ ）

A．b B．d C．q D．p

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新第二中八年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物

A．?dāng)?shù)量不改變

B．比例不改變

C．?dāng)?shù)量和所占比例總是相對(duì)平衡

D．?dāng)?shù)量暫時(shí)平衡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川宜賓雙龍初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們?yōu)榱朔乐锅B吃草子，把一片草地用網(wǎng)全罩起來，結(jié)果導(dǎo)致食草昆蟲大量繁殖，草幾乎全被吃光，這是因?yàn)槠茐牧耍?）

A．生態(tài)系統(tǒng) B．食物鏈 C．食物網(wǎng) D．生存環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015四川資陽(yáng)簡(jiǎn)陽(yáng)平泉初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

印度曾有過“狼孩”的報(bào)道：一只失去幼仔的母狼，瘋狂闖進(jìn)了主人不在家的一戶農(nóng)舍，對(duì)園里的雞群大肆捕咬．此時(shí)，留在家里的嬰兒受到驚嚇大聲啼哭起來，于是母狼循著哭聲越窗進(jìn)入屋內(nèi)…聞?dòng)嵹s回家的主人，正看到銜著嬰兒的母狼入山林．

十余年后的一天，人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長(zhǎng)大的孩子：一個(gè)赤身裸體，不懂人言，只會(huì)嚎叫，追著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉為食的“狼孩”．

試根據(jù)這一報(bào)道分析：

（1）狼屬于動(dòng)物界最高等的類群 ，與其食性相適應(yīng)的的牙齒特點(diǎn)是 。

（2）人會(huì)說話從獲得途徑看是 行為，“狼孩”不會(huì)說話、不懂人言、只會(huì)嚎叫，追著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉為食，這說明了在動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為中， 對(duì)行為的形成起到?jīng)Q定性的作用．

（3）狼群中有首領(lǐng)，群體中各自分工、協(xié)作，這是 行為．狼群的通訊依靠 ，通訊對(duì)它們生存的意義是

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