【題目】下列選項(xiàng)中，表示生物的是 （ ）

A. 珊瑚B. 人類免疫缺陷病毒

C. 生長(zhǎng)的鐘乳石D. 彈琴的機(jī)器人

【答案】B

【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

題干中的A珊瑚、C生長(zhǎng)的鐘乳石，D彈琴的機(jī)器人都不具有生物的特征，不屬于生物；人類免疫缺陷病毒（HIV）雖然沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但具有能夠繁殖等生物的特征，因此屬于生物，故B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是

A．魚(yú)體呈梭型，用鰓呼吸，適于水中生活 B．荷的葉柄中空，便于根的呼吸

C．家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔 D．昆蟲(chóng)具有外骨骼，不易被天敵吃掉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。請(qǐng)分析

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，草和灌木屬于_____者，作為完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的生物部分是_________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物通過(guò)營(yíng)養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物鏈。圖中食物鏈共有___________條，請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條：___________。

（3）若人們?yōu)楸Ｗo(hù)草籽而大量捕殺麻雀，草反而會(huì)減少。其原因是：___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藏羚羊是我國(guó)特有物種，它的羊絨比金子還要貴重，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，1990 年間，在青海省海西地區(qū) 800 只藏羚羊被殺死，占該區(qū)當(dāng)年所盜獵的珍稀動(dòng)物總數(shù)的 60%左右；青海境內(nèi)的淘金者也時(shí)常捕獵藏羚，1989-1990 年間約盜捕了 1000 多只。此外，在西藏及新疆南緣的濫殺現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生，除作肉食外， 還把雄羊犄角制作裝飾品等等。近年來(lái)，藏羚羊已瀕臨 滅絕，然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起。

⑴這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是：________________

⑵有人建議把藏羚羊引入到動(dòng)物園圈養(yǎng)起來(lái)，這樣做將會(huì)導(dǎo) 致藏羚羊的退化，使其在野生狀態(tài)下的生活能力_____________________。

⑶為了保護(hù)藏羚羊，有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵，這種做法_____。（填正確或不正確）

⑷請(qǐng)你提出兩點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議。①____________；②____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（ ）

A．水稻和稗草 B．貓和老鼠 C．人和豬 D．螞蟻和蚱蜢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌的生殖方式是（ ）

A．營(yíng)養(yǎng)生殖 B．分裂生殖 C．孢子生殖 D．菌落生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因（B和b），位于一對(duì)染色體上的示意圖，下列與此相關(guān)的敘述不正確的是（ ）

A. B表示顯性基因

B. 如果B來(lái)自父方，則b來(lái)自母方

C. 此個(gè)體表現(xiàn)出的是B所控制的形狀

D. b控制的形狀不能在后代中表現(xiàn)，屬于不遺傳的形狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一能飛的動(dòng)物是（　�。�
A.蝙蝠
B.昆蟲(chóng)
C.丹頂鶴
D.螃蟹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被電的人的急救方法中，錯(cuò)誤是的（ ）

A. 必要時(shí)進(jìn)行胸外心臟按壓B. 打“120”C. 喝水D. 進(jìn)行人工呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案