某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為。動(dòng)物甲、乙、丙完成繞道取食前嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次。分析數(shù)據(jù)可知,三種動(dòng)物學(xué)習(xí)能力從低到高順序是( )
A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙 C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省阜寧縣八年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)施遷地保護(hù)的主要手段不包括
A.建動(dòng)植物園 B.建水族館
C.建基因庫(kù) D.建立自然保護(hù)區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇連云港灌云四隊(duì)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
某合作學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“植物對(duì)空氣濕度的影響”的探究活動(dòng),經(jīng)過(guò)多次測(cè)量,得到幾組平均數(shù)據(jù)記錄在下列表格中,請(qǐng)回答問(wèn)題:
三種不同地點(diǎn)的空氣濕度平均值
時(shí)間 | 裸地 | 草地 | 灌叢 |
早晨 | 45.6 | 60.7 | 78.9 |
中午 | 29.5 | 49.6 | 61.3 |
晚上 | 35.2 | 55.9 | 73.5 |
(1)小組內(nèi)的四個(gè)同學(xué),在測(cè)量過(guò)程中的不同做法,哪個(gè)是正確的?( )
A.甲在裸地看到一個(gè)小水洼,非常高興地把干濕計(jì)放在小水洼邊測(cè)量空氣濕度;
B.乙在裸地、草地和灌叢三個(gè)不同地點(diǎn),早中晚各分別測(cè)量了一次,并認(rèn)真記錄;
C.丙堅(jiān)持每次都用同一個(gè)干濕計(jì)來(lái)測(cè)量三個(gè)不同地點(diǎn)的空氣濕度;
D.丁為了更方便穩(wěn)妥地測(cè)量,在灌叢中把干濕計(jì)放在地上進(jìn)行測(cè)量。
(2)根據(jù)數(shù)據(jù)可以看出,空氣濕度最大的地點(diǎn)是 ,而濕度最小的是 ,而引起這種差異的原因則是:在不同的地點(diǎn),植物的種類和___________是不同的; 而早、中、晚不同時(shí)間里,空氣濕度最大的時(shí)間是 ,最小的時(shí)間是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧遼陽(yáng)第十八中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括
A、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體
B、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體
D、細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川達(dá)州高級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成不包括 ( )
A、骨 B、關(guān)節(jié) C、神經(jīng) D、肌肉
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川達(dá)州高級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.海葵、海蜇是腔腸動(dòng)物
B.腔腸動(dòng)物都有刺細(xì)胞
C.腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門
D.腔腸動(dòng)物只有一種細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川自貢富順童寺學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一般情況下,健康人的尿液中不應(yīng)有的是( )
A.水 B.無(wú)機(jī)鹽 C.尿素 D.葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川自貢富順童寺學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:填空題
地球上的綠色植物可以分成四大類群,它們分別是 、 、 和 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川宜賓雙龍初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
李昊吃西瓜時(shí)把西瓜籽也吞進(jìn)了肚里,這粒瓜子在體內(nèi)經(jīng)過(guò)怎樣的一段旅程?( )。
A、口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門
B、口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門
C、口腔→咽→氣管→胃→小腸→大腸→肛門
D、口腔→咽→胃→肝臟→小腸→大腸→肛門
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