【題目】下列關(guān)于染色體、DNA和基因關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.通常情況下,一個(gè)DNA分子上只含有一個(gè)基因

B.—般情況下,生物體的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的

C.基因控制著生物的性狀

D.在生殖過(guò)程中,由遺傳物質(zhì)變化引起的變異是可能遺傳到下一代的

【答案】A

【解析】

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因;驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。

一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因而不是只有一個(gè)基因,A錯(cuò)誤;
染色體在生物的體細(xì)胞內(nèi)是成對(duì)存在的,B正確;
基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因控制著生物的性狀,C正確;
由遺傳物質(zhì)變化引起的變異是可遺傳的變異,是可能遺傳到下一代的,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中植物產(chǎn)生大量氧氣,每年產(chǎn)氧量占地球產(chǎn)氧量70%的生態(tài)系統(tǒng)是

A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)

C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),某種翅膀正常的昆蟲(chóng)在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島是有許多是無(wú)翅或殘翅的,以下有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.昆蟲(chóng)的無(wú)翅和殘翅不能遺傳

B.無(wú)翅或殘翅昆蟲(chóng)數(shù)量增加是人工選擇的結(jié)果

C.殘翅與翅正常的昆蟲(chóng)個(gè)體染色體數(shù)目和形態(tài)不同

D.與正常翅相比,無(wú)翅或殘翅是有利的變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用塑料大棚生產(chǎn)蔬菜時(shí),夜晚適當(dāng)降低溫度可增產(chǎn)。主要原因是( 。

A.增強(qiáng)了呼吸作用B.降低了呼吸作用

C.增強(qiáng)了光合作用D.降低了光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】今年上半年以來(lái),我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒病例,該病能從禽類傳染給人,哺乳動(dòng)物之間可通過(guò)飛沫傳播。請(qǐng)回答:

1)分析可知,H7N9禽流感具有傳染性和_____等特點(diǎn),結(jié)合其傳播途徑判斷該病屬于_____傳染病。

2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,攜帶H7N9禽流感病毒的禽類屬于_____;與人體細(xì)胞相比該病原體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____。

3)人類可以通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防禽流感,從免疫學(xué)角度看疫苗屬于_____;接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的______。

4)為驗(yàn)證一種新藥對(duì)H7N9禽流感的療效,感染動(dòng)物甲注射了新藥,給另外一種感染動(dòng)物乙注射等劑量的常規(guī)藥劑。寫(xiě)出你對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)建議:_____

5)一些同學(xué)為了防止流感,自己購(gòu)買了一些藥物,如板藍(lán)根沖劑、桑菊顆粒等,其包裝上印有“OTC”字樣,這些藥品屬于_____藥(選填處方非處方)。像羅紅霉素這樣的藥品包裝上是“Rx”,那么它屬于_____藥(選填處方非處方)。

6)當(dāng)你在家中自行用藥時(shí),為了安全,必須考慮什么?______

①該藥生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準(zhǔn)文號(hào)

②該藥是不是廣告推薦的藥品

③該藥的功能用量、不良反應(yīng)、禁忌癥等

④該藥是處方藥還是非處方藥

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】薩克斯的實(shí)驗(yàn)使人們認(rèn)識(shí)到,綠色植物在光照下不僅能放出氧氣,還能( )

A.合成淀粉B.合成能量C.釋放水蒸氣D.釋放二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些鼠婦,當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。某同學(xué)探究光是否會(huì)影響鼠婦的生活,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)完整。

(l)提出問(wèn)題:______

(2)作出假設(shè):_____。

(3)制定并實(shí)施探究方案:在鐵盤(pán)內(nèi)鋪上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板,在鐵盤(pán)兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,靜置兩分鐘,觀察鼠婦的行為。實(shí)驗(yàn)的變量是____。在此實(shí)驗(yàn)中設(shè)置陰暗和明亮兩種環(huán)境的目的是___。

(4)分析結(jié)果,從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___

(5)做完實(shí)驗(yàn)后,怎樣處理鼠婦?___。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年,美洲出現(xiàn)了一種通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬傳播的蟲(chóng)媒病,病原體為塞卡病毒(ZikaVirus)?茖W(xué)證明,塞卡病毒與新生兒小頭畸形有直接關(guān)聯(lián)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.病原體是蚊蟲(chóng)

B.可以自行購(gòu)買處方藥,消滅病原體

C.患者和塞卡病毒的攜帶者都是該病的傳染源

D.消滅蚊蟲(chóng)可以防止人被叮咬,屬于保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由于勞動(dòng)和交流合作的需要,人類的祖先在群體生活中產(chǎn)生了:

A.語(yǔ)言B.糧食和衣物C.生產(chǎn)工具D.貨幣交流

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同步練習(xí)冊(cè)答案