生命起源最復(fù)雜和最具有決定意義的階段的特點(diǎn)是


  1. A.
    出現(xiàn)了原始的核酸分子
  2. B.
    組成多分子體系
  3. C.
    形成了有機(jī)大分子物質(zhì)
  4. D.
    能實(shí)現(xiàn)原始的新陳代謝和個(gè)體增殖
D
分析：有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)．這一假說(shuō)認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程，一步一步地演變而成的．
解答：化學(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個(gè)階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個(gè)階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌�，這一階段終于形成了具有原始新陳代謝作用和能夠進(jìn)行繁殖的物質(zhì)，是生命起源過(guò)程中最復(fù)雜和最有決定意義的階段．目前，人們還不能在實(shí)驗(yàn)室里驗(yàn)證這一過(guò)程．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：此題考查了生命起源學(xué)說(shuō)中的化學(xué)起源學(xué)說(shuō)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

暴雨之前，可以看到魚(yú)浮頭；雨過(guò)天晴，魚(yú)大多靜靜地呆在池底．其原因是


  1. A.
    暴雨之前水溫較高，雨后水溫下降，魚(yú)喜歡較高的水溫
  2. B.
    暴雨之前池水中氧含量低，雨后水中氧量較高
  3. C.
    暴雨之前池中食物匱乏，暴雨帶來(lái)了大量食物
  4. D.
    雨后陽(yáng)光充足，魚(yú)不喜歡充足的陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    “OTC”是指處方藥
  2. B.
    俗話說(shuō)“是藥三分毒”
  3. C.
    如果上肢流出鮮紅色的血，應(yīng)按住傷口近心端處的血管止血
  4. D.
    對(duì)溺水者先要清除他口鼻內(nèi)的污物再進(jìn)行人工呼吸，可以保持呼吸道通暢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

光合作用的實(shí)質(zhì)是綠色植物通過(guò)________，利用________能，把________和________轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的________，并且釋放出________的過(guò)程．光合作用和呼吸作用都與氧氣有關(guān)，氧氣（O2）既是光合作用的________；又是呼吸作用的________（填：“原料”或“產(chǎn)物”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下表是某水域生態(tài)系統(tǒng)流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值表，表中甲、乙、丙、丁分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)．其中屬于生產(chǎn)者的是
營(yíng)養(yǎng)級(jí)甲乙丙丁
能量（KJ/m2）141.10×10215.91×1020.88×102871.27×102


  1. A.
    甲
  2. B.
    乙
  3. C.
    丙
  4. D.
    丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

豌豆的高莖與矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀，高莖為顯性性狀（D），矮莖為隱性性狀（d）．請(qǐng)回答：
（1）父本為高莖豌豆，母本為矮莖豌豆，雜交后，子代有高莖也有矮莖，則父本的基因組成為_(kāi)_____，子代高莖豌豆所占百分比為_(kāi)_____．
（2）將基因組成DD的高莖豌豆種在貧脊的土地上，也會(huì)長(zhǎng)出矮莖的豌豆，說(shuō)明性狀的表現(xiàn)不僅取決于遺傳物質(zhì)，還與______有關(guān)．
（3）豌豆在分類(lèi)中屬于豆科植物，其分類(lèi)依據(jù)是______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

看腎單位示意圖，填出下表

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答：
（1）具有保護(hù)和支持細(xì)胞功能的是[______]．
（2）凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此構(gòu)造進(jìn)行選擇的是______．
（3）煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[______]______內(nèi)．
（4）一個(gè)細(xì)胞的控制中心是[______]．
（5）洋蔥、大象和小螞蟻，都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即______構(gòu)成．圖中動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖：
（1）②所示的結(jié)構(gòu)是______
（2）當(dāng)家鴿在飛行時(shí)，每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過(guò)圖中[______]______并在其中進(jìn)行氣體交換，這種特有的呼吸方式叫______．這種方式可以供給家鴿充足的______．
（3）與飛行生活相適應(yīng)，消化系統(tǒng)的一個(gè)特點(diǎn)是______很短，不貯存糞便．

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