2.如圖是呼吸、消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,①~⑥表示生理過程或物質(zhì),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)①②表示肺泡與血液之間的氣體交換,②所指的氣體名稱是二氧化碳.人體呼出該氣體時膈肌處于舒張狀態(tài).
(2)經(jīng)過④⑤的氣體交換后,血液變化是動脈血變成靜脈血.(提示:動脈血與靜脈血的轉(zhuǎn)變)
(3)⑥是指通過泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外,這一生理過程叫排泄.

分析 本題涉及的知識點有肺泡內(nèi)氣體交換的特點,食物的消化和吸收過程,組織里的氣體交換;排泄的途徑,血液循環(huán)等知識.首先要對這部分知識比較熟悉.
明確圖示中①是氧氣,②是二氧化碳,③吸收過程,④是氧氣,⑤是二氧化碳,⑥是排泄.

解答 解:(1)氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止;肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管時,氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動脈血.因此,①所指的氣體名稱是氧氣,②所指的氣體名稱是二氧化碳.人體呼出該氣體時膈肌和肋間肌均處于舒張狀態(tài).
(2)動脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時,與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過體循環(huán),就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血.因此經(jīng)過④⑤的氣體交換后,血液變化是動脈血變成靜脈血
(3)⑥是指通過泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外,這一生理過程叫排泄.
故答案為:
(1)二氧化碳;舒張;
(2)動脈血變成靜脈血
(3)排泄

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于小麥和松樹共同特征的敘述,正確的是( 。
A.都能產(chǎn)生果實B.木質(zhì)部都很發(fā)達(dá)
C.受精過程都出現(xiàn)了花粉管D.種子外面都有果皮包被

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.如圖所示的曲線,表示某人在休息狀態(tài)時,進(jìn)行的一次呼吸運動過程中,肺內(nèi)氣壓的變化情況.當(dāng)時,大氣壓力為760mmHg.據(jù)圖可以看出此人在0-2.0(秒)時間段內(nèi)進(jìn)行吸氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.為人眼結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

(1)如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么圖中①就是窗戶上那明亮的玻璃.請寫出①的名稱角膜.
(2)如果人的眼球比喻成一架照相機(jī),那么,結(jié)構(gòu)示意圖中的③相當(dāng)于照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖中的標(biāo)號6.
(3)物像刺激了④上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿著視神經(jīng)傳人大腦皮層的視覺中樞,形成了視覺.
(4)為了預(yù)防近視,需要注意:讀寫姿勢要正確,眼與書的距離保持33厘米;看書一小時后休息,要遠(yuǎn)眺幾分鐘;不要在直射強(qiáng)光下、光暗的地方和走路時看書.還應(yīng)注意平時的飲食營養(yǎng),缺乏維生素A,易患夜盲癥.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.正常人體內(nèi)的精子、卵細(xì)胞和體細(xì)胞中染色體的數(shù)目分別是(  )
A.23條、23條和23對B.23條、23條和46對C.23對、23對和23條D.46條、46條和92條

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.每天的清晨和傍晚,都會有很多人在綠樹成蔭的公園中鍛煉身體.他們認(rèn)為,這個時間的空氣質(zhì)量比較好.請結(jié)合你所學(xué)的知識,就空氣中氧氣含量而言,你認(rèn)為一天中,比較適宜鍛煉身體的時間是傍晚.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.騾子是由馬和驢交配得到的.已知馬的體細(xì)胞內(nèi)含有64條染色體,驢的體細(xì)胞內(nèi)含62條染色體.那么,發(fā)育成騾子的神經(jīng)細(xì)胞中,含有染色體( 。
A.62條B.63條C.64條D.126條

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)實驗方法步驟,填寫實驗現(xiàn)象,再根據(jù)實驗現(xiàn)象分析原因.
試管編號注入漿糊加入溶液37℃恒溫加碘液
12毫升2毫升清水10分鐘2滴
22毫升2毫升唾液10分鐘2滴
(1)試管編號為1的試管內(nèi)的漿糊(淀粉)未被分解,所以1號試管加碘液之后變色(填“變色”或“不變色”).
(2)試管編號為2的試管內(nèi)因為加了唾液,含有分解淀粉的唾液淀粉酶酶.在適宜的溫度下將淀粉分解成了麥芽糖,所以,2號試管加入碘液后不變色(填“變色”或“不變色”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.地球上最初的生命誕生于( 。
A.陸地表面B.原始大氣C.原始海洋D.火山附近

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同步練習(xí)冊答案