某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時，進(jìn)行了以下實驗：（6分）

試管編號

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

清水或唾液

2mL唾液

A

2mL唾液

震蕩后保溫

37℃水浴中保持10分鐘

加入碘液

2滴

結(jié)果

不變藍(lán)

變藍(lán)

變藍(lán)

請回答下列問題：

（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應(yīng)加入2ml ，作為1號試管的 實驗。

（2）1號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有 酶，它能消化分解淀粉。

（3）1號試管與3號試管的比較可以證明：口腔中 的攪拌和 的咀嚼，有助于食物中淀粉的消化。

（4）由此可見，口腔對淀粉既能進(jìn)行物理性消化，又能進(jìn)行 性消化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列生物性狀中，不屬于相對性狀的是

A．人的雙眼皮和單眼皮 B．兔毛的白色和黑色

C．人的身高和體重 D．黑人和白人的膚色

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下列節(jié)肢動物中，都屬于昆蟲的一組是

A．蜜蜂、蝴蝶、螞蟻 B．蝗蟲、蜘蛛、螳螂

C．蜻蜓、蜈蚣、蝎子 D．蒼蠅、蟋蟀、中華絨鰲蟹

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下列說法錯誤的是（ ）

A.運(yùn)動系統(tǒng)的動力部分是骨骼肌

B.老年人的骨中缺鈣，所以無機(jī)物含量降低

C.骨組織的營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)主要依靠骨膜中的血管

D.成人的骨中，有機(jī)物大約占1/3，無機(jī)物大約占2/3

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生物分類的主要依據(jù)是（ ）

A．相似程度 B.生殖方式的差異 C．生活環(huán)境的差異 D.食性的差異

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽市邵陽縣石齊學(xué)校七年級下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對于右圖的敘述中，哪項是錯誤的（ ）

A．①分泌的消化液含消化蛋白質(zhì)的酶

B．②能消化蛋白質(zhì)

C．③分泌的消化液含有多種消化酶

D．④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽市邵陽縣石齊學(xué)校七年級下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

依據(jù)平衡膳食寶塔，你認(rèn)為人們每天的食物攝入最多的應(yīng)該是（ ）

A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽市邵陽縣石齊學(xué)校七年級下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胎兒發(fā)育的場所是（ ）

A.陰道 B.卵巢 C.輸卵管 D.子宮

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步宏偉初級中學(xué)八年級下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換結(jié)構(gòu)示意圖，請結(jié)合圖示分析下列說法錯誤的是

A、圖中1和2分別是毛細(xì)血管和支氣管分支末端

B、圖中3是肺泡，是氣體交換的場所

C、圖中4處氧氣進(jìn)入肺泡，使血管內(nèi)動脈血變成靜脈血

D、圖中4處的兩種管壁均是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于氣體交換

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同步練習(xí)冊答案