【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，如果沒有分解者，那么 ( )

A. 動物和植物將會越來越繁盛

B. 生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持穩(wěn)定

C. 生態(tài)系統(tǒng)將會越來越大

D. 動物和植物的遺體殘骸會堆積如山

【答案】D

【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能進行光合作用制造有機物為生產(chǎn)者，動物直接或間接的以植物為食為消費者，分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物。

分解者能將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物如二氧化碳、水和無機鹽等，歸還到無機環(huán)境中，又被植物吸收利用，因此分解者促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。所以，如果沒有分解者，動植物的遺體、殘骸就不會被分解而消失，導(dǎo)致動物和植物的遺體、殘骸將會堆積如山。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某班同學(xué)設(shè)計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案：在實驗裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。下表是全班八個小組的實驗結(jié)果：

（1）該班同學(xué)探究的問題是：_______？

（2）某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實驗對象，你認為是否可行？_______。

（3）為什么要計算全班平均值。_______。

（4）該實驗的結(jié)果是_______。

（5）如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響，則實驗的變量是_______，光照、溫度等其他條件要_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食品與酵母菌有關(guān)的是（ ）

A. 酸奶 B. 醋 C. 饅頭 D. 醬油

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，都屬于節(jié)肢動物的是( )

A. 蜈蚣、蟹、蜘蛛、蝗蟲 B. 蝗蟲、蟹、蝴蝶、海蜇

C. 蜘蛛、龍蝦、章魚、蜘蛛 D. 龍蝦、蝴蝶、烏賊、海葵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在吉林省的長白山，從山腳到山頂?shù)闹脖活愋透鞑幌嗤Ｓ绊懰鼈兎植嫉闹饕蛩厥?( )

A. 陽光 B. 水

C. 溫度 D. 空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是（ ）

A. 羊 B. 鼠 C. 狼 D. 綠色植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是三種血管關(guān)系模式圖，下列敘述正確的是（ ）

A. ①中血流速度最慢

B. ②是物質(zhì)交換場所

C. ③數(shù)量最多分布最廣

D. ③管壁由一層細胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的說法,錯誤的是

A. 任何外力的影響都是可以恢復(fù)的

B. 生物種類越多生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力越強

C. 生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越簡單越易被破壞

D. 正常生態(tài)系統(tǒng)中物種和數(shù)量相對穩(wěn)定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物鏈只包括___________、_____________。

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