【題目】小薇熱愛生物學,她栽培了菠菜和大蒜,并進行了相關(guān)實驗。下面是她的探究過程。

1)小薇用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮,并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖(圖一)和下表皮結(jié)構(gòu)示意圖(圖二)。

小薇看到圖一所示的物像后,轉(zhuǎn)動______換上高倍物鏡進一步觀察,在看到清晰的物像后,她發(fā)現(xiàn)2所示細胞呈綠色,原因是內(nèi)含_____

圖一中的2 所示細胞與圖二中的6所示細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____;圖一中的5 對應(yīng)圖二中的_____(填數(shù)字),水分通過該結(jié)構(gòu)散失到大氣中且水分來自根部的_____吸收。

2)小薇培育了蒜黃(葉片中不含葉綠素)和蒜苗,用礦泉水瓶制作了如圖三所示的實驗裝置。她要證明植物在光下也進行呼吸作用,就選用了甲裝置放在光下。1 小時后將甲裝置袋內(nèi)氣體通入澄清的石灰水,觀察到_____,實驗成功。她不用乙裝置的原因是______________________。

3)小薇整理筆記,繪制了24小時植物葉肉細胞釋放和吸收二氧化碳情況的曲線圖(圖四)和葉肉細胞中葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程示意圖(圖五)。

圖四中植物葉片有機物積累最快和有機物積累最少的點分別是曲線上的_____;在g點時圖五中箭頭_____(填數(shù)字)表示的過程不出現(xiàn);當圖五只有過程③④時,對應(yīng)圖四中的時間段是_____(填數(shù)字)。

當外界溫度降低時,圖四中的a 點會向_____移動。

【答案】)轉(zhuǎn)換器 葉綠體里含有葉綠素 線粒體 8 成熟區(qū)根毛 澄清石灰水變渾濁 蒜苗細胞內(nèi)有葉綠體,會進行光合作用,干擾實驗 d;b ①②③④ 06時和1824

【解析】

圖一中,1是上表皮,2是柵欄組織,3是葉脈,4是下表皮,5是氣孔;

圖二中,6是表皮細胞,7是保衛(wèi)細胞,8是氣孔。

1)①高倍鏡使 用:先用低倍鏡觀察→找到要觀察的物象,移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,用高倍鏡觀察,并 輕輕調(diào)節(jié)細準焦螺旋,使物象清晰為止。2所示細胞呈綠色,原因就是葉綠體里含有葉綠素的緣故。

②葉綠體和線粒體都是能量轉(zhuǎn)換器。并不是所有葉片活細胞都有葉綠,表皮細胞(除保衛(wèi)細胞)就沒有;而所有葉片活細胞應(yīng)該都有線粒體。所以,圖一中的2柵欄組織與圖二中的6表皮細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動開閉,氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制。當植物進行蒸騰作用時,葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔散失到外界空氣中。因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”。 蒸騰作用形成的蒸騰拉力是水分和無機鹽向上運輸?shù)闹饕獎恿。圖一中的5 對應(yīng)圖二中的8,都是指氣孔,水分通過該結(jié)構(gòu)散失到大氣中且水分來自根部的成熟區(qū)根毛吸收。

2)甲瓶蒜黃中無葉綠體,只進行呼吸作用,呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,使澄清石灰水變渾濁。乙裝置是蒜苗,含有葉綠體,在光下進行光合作用和呼吸作用,光合作用吸收二氧化碳,干擾實驗結(jié)果。

3)①圖四中植物葉片有機物積累最快和有機物積累最少的點分別是曲線上的 db;6時~18時時間段內(nèi)二氧化碳吸收量大于釋放量,也就是說明光合作用的速率大于呼吸作用的速率,植物體內(nèi)有機物的量得以積累,而在d點二氧化碳吸收量最大,因此,植物葉片有機物積累最快;在早上六點才開始出太陽進行光合作用,從b點有機物才開始制造,而b點前經(jīng)歷了一晚的呼吸作用,有機物大量被分解,因此b點有機物積累最少。

g點時圖五中箭頭 ①②③④表示的過程不出現(xiàn);當圖五只有過程③④時,對應(yīng)圖四中的時間段是 06時和1824時;圖中0時~6ab段、18時~24hi時間段內(nèi),二氧化碳的釋放量高,說明植物體吸收的二氧化碳的量不如排出二氧化碳的量多,也就是呼吸作用的速率大于光合作用的速率,植物體內(nèi)有機物的量減少。

②呼吸作用的強弱主要受溫度、氧氣的含量等因素的影響,即溫度越高呼吸作用越強,溫度越低呼吸作用就越弱;當外界溫度降低時,圖四中的a 點會向 下移動。

練習冊系列答案
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(1)圖甲中將來能發(fā)育成圖乙結(jié)構(gòu)的是[]______

(2)圖乙中能使木本植物的莖逐年加粗的結(jié)構(gòu)是[]______,該結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上屬于______

(3)導管在圖乙中位于[]______,在圖丙中位于[]______,具有運輸______的功能。

(4)丙圖中⑤表示______,它是氣體進出葉片的“窗口”,也是植物進行______的“門戶”。

(5)丙圖中[]______內(nèi)含有大量的葉綠體,它是植物進行光合作用的場所。

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