下表是某同學在做“唾液淀粉酶的消化作用”的實驗中的相關記錄,該實驗結果表明酶的催化作用( )
試管 | 加入物質(zhì) | 溫度 | 加入碘液 | ||
1 | 淀粉糊 | + | 唾液 | 37℃ | 不變藍 |
2 | 淀粉糊 | + | 唾液 | 0℃ | 變藍 |
A.需要適宜的Ph B.只對一種物質(zhì)起作用
C.需要適宜的溫度 D.效率很高
科目:初中生物 來源:2015-2016廣東潮州高級實驗學校七年級第一第一學月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
在“調(diào)查校園生物種類”的過程中,看到自己不喜歡或者害怕的生物,可以不用記錄。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,與小腸的吸收功能無關的是:
A.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛
B.小腸長約5~6米
C.小腸內(nèi)有許多消化酶
D.小腸絨毛有豐富的毛細血管和毛細淋巴管
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科目:初中生物 來源:2015-2016江西豐城市孺子學校七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是淀粉的消化終產(chǎn)物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖(注:①~⑥表示物質(zhì))。請根據(jù)圖回答:
(1)淀粉最終在消化管的 處被消化為[①] ,并進入血液。
(2)[②]來自于外界空氣,通過呼吸系統(tǒng)進入血液,并與紅細胞中的 結合,隨血液循環(huán)到達組織細胞處。
(3)組織細胞產(chǎn)生的[③]進入血液后,血液轉(zhuǎn)變?yōu)?u> 血。
(4)組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過血液的運輸,流經(jīng)腎臟時經(jīng)腎小球的濾過作用形成[④] ,再經(jīng)腎小管重吸收作用后,其中對人體有用的物質(zhì)[⑤]重新進入血液,剩下的以[⑥]的形式排出體外。
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科目:初中生物 來源:2015-2016江西豐城市孺子學校七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
失血過多時需及時輸血.下列說法不正確的是( )
A.大量輸血時應輸同型血
B.一次獻血200-300毫升不影響健康
C.0型血的人能輸入任何血型的血
D.18~55歲的健康公民有無償獻血的義務
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科目:初中生物 來源:2015-2016江西豐城市孺子學校七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由于一直吃精面饅頭很少吃粗糧等不合理的飲食結構,某同學患上了腳氣病,這說明他體內(nèi)長期缺乏( )
A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省東臺市第一教研片七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體內(nèi)使靜脈血變?yōu)閯用}血的過程是( )
A.肺的通氣 B.肺泡里的氣體交換
C.氣體在血液中的運輸 D.組織里的氣體交換
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北潛江江漢油田油建學校五四學制七年級下期中生物卷(解析版) 題型:綜合題
下面左邊數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,右圖是腎單位結構模式圖。請根據(jù)表格和示意圖回答問題。( “ ”內(nèi)填寫文字。)
(1)腎臟的基本單位是腎單位,它包括 、 和腎小囊。
(2)血液經(jīng)過 的濾過作用,在腎小囊內(nèi)形成 。
(3)通過表格數(shù)據(jù)分析,其中(請?zhí)顚憳颖尽癆”和“B”) 代表尿液,你判斷的依據(jù)是 。
(4)通過圖形分析,1和2內(nèi)都流動的是 ,2的兩端都連通的 血管。4、6和5的內(nèi)壁都只有一層 構成。
(5)某成年人大量飲水導致尿量增加,請你分析原因 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞中堂星晨學校七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用你所學的知識判斷,下列各項中,肺動脈具有的主要特征是
①管壁較、诠鼙谳^厚③彈性大④彈性小⑤管腔、薰芮淮螈吖軆(nèi)血流速度慢
⑧管內(nèi)血流速度快⑨管內(nèi)不具瓣膜⑩管內(nèi)常具瓣膜
A.①③⑤⑦⑨ B.②③⑤⑧⑨ C.①④⑥⑦⑩ D.②④⑤⑧⑩
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