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9.水螅能捕食到水藻蚤這樣的“強大”獵物,是因為它有攻擊利器( 。
A.B.外胚層C.觸手D.刺細胞

分析 腔腸動物(生活在水中,呈輻射對稱,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,外胚層有刺細胞,體內有消化腔,有口無肛門).

解答 解:水螅屬于腔腸動物,將水螅放在培養(yǎng)皿中,等它身體完全伸展以后用放大鏡觀察.可看到它的身體呈指狀(圓筒型),長約1厘米.附著在物體上的一端稱為基盤.身體呈指狀,肉眼可以看見,上端有口,另一端有口,口的周圍有6-10條細長的觸手,滿布刺細胞和腺細胞,用以捕獲食餌.水螅刺囊細胞的刺針先受到刺激,刺囊細胞因受到刺激而釋出刺囊,刺囊彈出翻出長管,再刺入獵物體分泌毒液,把食物麻醉.麻醉后的食物再利用觸手將食物放入口,然后吞入消化腔中,內層細胞進行消化工作,最后體內獲得養(yǎng)分.刺細胞是水螅防御和攻擊的利器,多數位于觸手和口的周圍等部位.可見水螅攻擊利器是刺細胞.
給選:D

點評 明確刺細胞的作用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.仔細觀察圖中動物,回答下列問題:

(1)B屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物;根據體內有無脊柱將上述動物分成兩組,與B同組的有A(填字母).
(2)A的前、后端可以直接確定,因為環(huán)帶靠近身體的前端.
(3)E與飛行生活相適應的特征是:身體呈流線型,可減少飛行時的阻力.前肢變成翼,體表被覆羽毛等.在E的肌肉中最發(fā)達的是胸肌,這與飛行時牽動兩翼運動有密切關系.
(4)動物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別.如C用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
(5)F特有的生殖特點是胎生、哺乳,可提高后代的成活率.
(6)D的身體覆蓋有角質的鱗片,即可保護身體又能防止水分蒸發(fā).上述圖片中與D生殖相似的動物是E(填字母).
(7)上述圖片中能保持體溫恒定的有EF(填字母,漏填不給分).
(8)將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列,以下選項正確的是B.
A.ABDCFE     B.ABCDEF     C.ADBFCE     D.ADCEFB.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.觀察圖,分析回答下列問題:

(1)請正確表示該植物細胞分裂的順序B、C、A;
(2)圖A、B、C中表示分裂后的子細胞的是A;
(3)C圖中的虛線是細胞膜還是細胞壁?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.無機鹽對人體的作用非常重要,如人體缺碘和鐵分別會患( 。
A.佝僂病、貧血B.大脖子病、骨質疏松癥
C.大脖子病、貧血D.佝僂病、骨質疏松癥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關藻類植物特征的描述,錯誤的是( 。
A.大多生活在水中B.沒有根、莖、葉的分化
C.植物體結構簡單D.有根、莖、葉的分化

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.細菌分布廣泛、無處不有,主要是因為細菌( 。
①有鞭毛
②繁殖速度快
③有莢膜
④能產生芽孢.
A.①②B.②④C.①②④D.①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.你做任何一個動作,都會包括一下步驟:
①相應的骨受到牽引;
②骨繞關節(jié)轉動;
③骨骼肌接受神經傳來的興奮;
④骨骼肌收縮.
這些步驟發(fā)生的正確順序是③④①②.觀察屈肘動作圖(如圖),屈肘時肱二頭肌處于收縮的狀態(tài),肱三頭肌處于舒張狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.運動員百米賽跑可由運動系統(tǒng)獨立完成.×(判斷對錯).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.生物圈中已知的生物物種約有200多萬種,通常分為植物、動物、細菌、真菌和病毒五大類.

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