10.生病打針時,藥物最先達(dá)到心臟的是(  )
A.右心房B.左心室C.右心室D.左心房

分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.

解答 解:血液循環(huán)途徑如圖所示:

    從血液循環(huán)途徑圖中看出,生病打針時,藥物進(jìn)入血液后經(jīng)上、下腔靜脈→右心房→右心室→….因此,藥物最先到達(dá)心臟的右心房.
故選:A.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及會利用血液循環(huán)圖來分析解答問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.農(nóng)諺“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”.施肥主要是為農(nóng)作物生長提供( 。
A.B.無機(jī)鹽C.有機(jī)物D.氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)動物的主要特征說法錯誤的是( 。
A.蚯蚓的身體由許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成,是環(huán)節(jié)動物
B.魚運(yùn)動的主要方式是游泳
C.青蛙的體表有角質(zhì)的鱗片,可防止水分蒸發(fā)
D.鳥的骨骼輕、薄、長骨中空,可減輕體重,利于飛行

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.某初中學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準(zhǔn)備了饅頭(碎屑與小塊等量)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實(shí)驗(yàn)設(shè)備和材料.設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
試管 編號饅頭 形態(tài)加入的物質(zhì)溫度環(huán)境實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象
1碎屑2毫升唾液 和2滴碘液37℃10分鐘
2碎屑2毫升清水 和2滴碘液37℃10分鐘
3小塊2毫升唾液 和2滴碘液37℃10分鐘
4碎屑2滴碘液0℃10分鐘
請分析回答下列問題.
(1)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上,想進(jìn)一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,補(bǔ)加了4號試管,請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識判斷,加入到4號試管的物質(zhì)還應(yīng)該有2ml唾液,對照實(shí)驗(yàn)是1號試管,4號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán),實(shí)驗(yàn)結(jié)論是溫度影響唾液淀粉酶的催化作用.
(2)分析1號試管和2號試管這一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是唾液.預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,會變藍(lán)的是2號試管.通過該組實(shí)驗(yàn),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液淀粉酶能將淀粉分解成其他物質(zhì).
(3)分析1號~3號試管,能與3號試管形成對照實(shí)驗(yàn)的是1號試管.3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進(jìn)行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分?jǐn)嚢;②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分?jǐn)嚢;③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌.請分析實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)以“唾液”為變量時,1號試管和2號試管是對照實(shí)驗(yàn).
(2)若將3支試管都放入37℃左右的溫水中,5~10分鐘后取出,1號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán),分析其中原因是淀粉被分解.
(3)將3支試管都放入37℃左右的溫水中的原因是37℃時消化酶的活性最強(qiáng);
(4)結(jié)合實(shí)驗(yàn)得出,饅頭的消化與牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌有關(guān).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.閱讀材料,回答下列問題
  材料一、巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi),兔患狂犬病而死,他將死兔的腦和脊髓 通過處理,弱化成疫苗,注射到正常狗的體內(nèi),狗獲得了對該病的免疫力.后來,一男孩 被狂犬咬傷,不治必死,在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi),巴斯德多次對其接種弱化病毒,男孩果然平安無事.
  材料二、狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同 屬于乙類傳染病,發(fā)病后幾乎全部死亡.
  材料三、2006年元月27日,湖南瀏陽某鄉(xiāng)3歲幼女被惡狗嚴(yán)重咬傷,當(dāng)日在診所注射 狂犬病疫苗,但仍于2月23日不幸死亡.專家分析,對創(chuàng)傷深廣、嚴(yán)重者,除按要求注射 狂犬疫苗外,還在24小時內(nèi)注射高效抗病毒血清一劑,才能有效防治.
(1)引起動物患狂犬病的病毒的 結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的.
(2)巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒,從免疫的角度分析,弱化病毒疫苗屬于抗原,男孩獲得免疫力的方式屬于特異性免疫.
(3)從免疫的角度分析,材料三中所用的抗病毒血清,與巴斯德給男孩接種的弱化病毒的不同是:抗病毒血清是抗體,弱化病毒是抗原
(4)現(xiàn)在,很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來隱患.近年來狂犬病發(fā)病率呈上升趨勢.請結(jié)合所學(xué)知識談一談如何防治狂犬、贋楣贰⒇埖榷ㄆ谧⑸淇袢呙;②注意不要被貓、狗等咬傷或抓傷;③被狗、貓咬傷后及時注射狂犬病疫苗和抗毒血清;④有患狂犬病的狗、貓等要?dú)⑺郎盥;⑤盡量不養(yǎng)寵物和與寵物接觸;⑥要養(yǎng)經(jīng)過檢疫的寵物并定期檢查..

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.下列事例中最能夠體現(xiàn)生物與環(huán)境之間的何種關(guān)系?
①“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”環(huán)境影響生物;
②“千里之堤,潰于蟻穴”生物影響環(huán)境;
③仙人掌的葉變?yōu)榇,莖肉質(zhì)化,有利于減少水分的蒸發(fā)生物對環(huán)境的適應(yīng);
④水泥地面的溫度比公園草地上的要高幾度生物對環(huán)境的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

19.下列有關(guān)生物膜轉(zhuǎn)化的敘述,正確的是( 。
A.具膜結(jié)構(gòu)中膜的轉(zhuǎn)化是不可逆的
B.具膜小泡成為具膜結(jié)構(gòu)的一部分要靠膜的融合
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜是相互轉(zhuǎn)化的
D.生物膜的選擇透過性是膜之間轉(zhuǎn)化的前提條件

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器.請根據(jù)如圖回答問題:
(1)顯微鏡的部件中具有放大作用的是5目鏡和7物鏡.
(2)轉(zhuǎn)動6轉(zhuǎn)換器可使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.
(3)轉(zhuǎn)動8粗準(zhǔn)焦螺旋可以使顯微鏡鏡筒大幅度升降;為避免壓碎載玻片,操作時眼睛要看著物鏡下降.
(4)如果在顯微鏡視野中看到“b”,那么,玻片標(biāo)本上的字應(yīng)是q;如果視野中的物像偏左下方,向左下方移動載玻片,可以將物像調(diào)整到視野中央.
(5)用顯微鏡進(jìn)行觀察時,要做到用左眼注視目鏡,同時右眼要睜開,便于畫圖.

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同步練習(xí)冊答案