請你根據(jù)《光對鼠婦生活的影響》這一探究實驗的設(shè)計來設(shè)計《濕度對鼠婦生活的影響》:
(1)提出問題:
濕度會影響鼠婦的生活嗎?
濕度會影響鼠婦的生活嗎?

(2)作出假設(shè):
鼠婦適于生活在濕潤的泥土中,濕度會影響鼠婦的生活.
鼠婦適于生活在濕潤的泥土中,濕度會影響鼠婦的生活.

(3)以下是某小組同學(xué)在探究《濕度對鼠婦生活的影響》實驗中的實驗記錄,請你分析:

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    時間

    環(huán)境   鼠婦數(shù)
    2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
    干土 4 3 2 0 1 0 1 2 0 1
    濕土 6 7 8 10 9 10 9 8 10 9①在這組對照實驗中,變量是
    濕度
    濕度

    ②在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數(shù)量最好是
    D
    D

    A、一只    B、兩只    C、三只    D、十只或十只以上
    ③這組同學(xué)的第10次數(shù)據(jù)中,在干土處的鼠婦是
    1
    1
    只,在濕土處的鼠婦是
    9
    9
    只.
    ④分析本組實驗結(jié)果,得出的結(jié)論是:鼠婦適于生活在
    濕潤
    濕潤
    環(huán)境中.
    分析:此題考查的是探究環(huán)境濕度對鼠婦生活的影響的實驗,并通過解答此題體會科學(xué)探究的方法步驟.解此題的關(guān)鍵是確定、控制實驗變量和設(shè)置對照實驗.
    解答:解:(1)提出問題:嘗試從日常生活、生產(chǎn)實際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題.根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,提出的問題是:環(huán)境濕度會影響鼠婦生活嗎?
    (2)作出假設(shè):應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想.作出的假設(shè)是:鼠婦適于生活在濕潤的泥土中,濕度會影響鼠婦的生活.
    (3)①該實驗的目的是探究“環(huán)境濕度對鼠婦生活的影響”,實驗變量是濕度.
    ②在實驗中所用鼠婦的數(shù)量要多,因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致的誤差.如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯,所以為了避免出現(xiàn)此類偏差,實驗中多選用鼠婦的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾.
    ③第10次數(shù)據(jù)也就是第11min時統(tǒng)計的數(shù)據(jù),干土的應(yīng)是1只,濕土的應(yīng)是9只.
    ④得出結(jié)論:鼠婦喜歡在潮濕環(huán)境中生活,說明鼠婦的生活受環(huán)境濕度的影響.
    故答案為:(1)濕度會影響鼠婦的生活嗎?
    (2)鼠婦適于生活在濕潤的泥土中,濕度會影響鼠婦的生活.
    (3)①濕度     ②D      ③1,9     ④濕潤
    點評:科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    請你根據(jù)進行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題:
    (1)提出的問題是
    光會影響鼠婦的生活嗎?
    光會影響鼠婦的生活嗎?

    (2)作出的假設(shè)是
    鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活
    鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活

    (3)探究過程中,實驗的變量是
    光照
    光照
    .為了保證實驗結(jié)果的不同只能是由你確定的變量引起的,要采用
    對照實驗
    對照實驗
    .所以要設(shè)置
    陰暗
    陰暗
    明亮
    明亮
    兩種環(huán)境.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    請你根據(jù)進行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題
    (1)提出的問題是
    光對鼠婦的生活有影響嗎?
    光對鼠婦的生活有影響嗎?

    (2)作出的假設(shè)是
    光對鼠婦的生活有影響或光對鼠婦的生活無影響
    光對鼠婦的生活有影響或光對鼠婦的生活無影響

    (3)探究過程中,實驗的變量是
    有無光照
    有無光照
    .為了保證實驗結(jié)果的不同只能是由你確定的變量引起的,要采用
    對照實驗
    對照實驗
    .所以要設(shè)置光明和
    黑暗
    黑暗
    兩種環(huán)境.
    (4)實驗完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?答:
    放回適合鼠婦生活的大自然
    放回適合鼠婦生活的大自然

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    你會探究:
    請你根據(jù)進行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題
    (1)實驗中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)汁,取全班的平均值,這樣做的原因是
    減少誤差,實驗結(jié)果更準(zhǔn)確
    減少誤差,實驗結(jié)果更準(zhǔn)確

    (2)你們小組是在
    陰暗潮濕
    陰暗潮濕
    的場所中,才能采集到鼠婦;
    (3)探究過程中,實驗變量應(yīng)該始終保持有
    1個
    1個
    個,是

    (4)如果要探究“土壤的潮濕程度是否影響鼠婦的生活”,則應(yīng)該設(shè)計出
    干燥
    干燥
    潮濕
    潮濕
    的對照實驗,這時的實驗變量是
    土壤的潮濕程度
    土壤的潮濕程度

    (5)實驗完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?
    答:
    放回原來生活的環(huán)境保護生物和生態(tài)平衡
    放回原來生活的環(huán)境保護生物和生態(tài)平衡

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    請你根據(jù)進行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題:
    (1)實驗中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)計,取全部的平均值,這樣做的原因是什么?
    (2)實驗完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:

    請你根據(jù)進行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題:
    (1)實驗中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)計,取全部的平均值,這樣做的原因是
    減少實驗誤差,避免實驗的偶然性
    減少實驗誤差,避免實驗的偶然性

    (2)你們小組是在
    潮濕、陰暗
    潮濕、陰暗
    的場所中,才能采集到鼠婦;
    (3)探究過程中,實驗變量應(yīng)該始終保持有
    個,是

    (4)如果要探究“溫度是否影響鼠婦的生活”,則應(yīng)該設(shè)計出
    室溫
    室溫
    低溫
    低溫
    的對照實驗,這時的實驗變量則是
    溫度
    溫度

    (5)如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”,則應(yīng)該設(shè)計出
    干燥
    干燥
    潮濕
    潮濕
    的對照實驗,這時的實驗變量則是
    水分
    水分

    (6)實驗完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?答:
    放回適合鼠婦生存的自然環(huán)境中
    放回適合鼠婦生存的自然環(huán)境中
    ;為什么?答:
    保護生物的多樣性;人與自然應(yīng)和諧相處
    保護生物的多樣性;人與自然應(yīng)和諧相處

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    同步練習(xí)冊答案
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