【題目】神經(jīng)元的基本功能就是接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮（_____）

【答案】對(duì)

【解析】神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“倉充鼠雀喜，草盡狐兔愁”直接說明了（ ）
A.非生物因素對(duì)生物的影響
B.生物能影響和改變環(huán)境
C.生物因素對(duì)生物的影響
D.生態(tài)因素對(duì)生物的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，刮取細(xì)胞的部位和在載玻片上滴加的液體是（ ）
A.口腔內(nèi)側(cè)壁、清水
B.牙縫、清水
C.口腔內(nèi)側(cè)壁、生理鹽水
D.牙縫、生理鹽水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于調(diào)查的是（ ）

A. 調(diào)查某地區(qū)人口的性別比例

B. 水污染抽樣調(diào)查

C. 森林資源調(diào)查

D. 仔細(xì)觀察蝌蚪的形態(tài)及生長(zhǎng)情況，以得到蝌蚪的資料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬蛔蟲體細(xì)胞含有2對(duì)染色體，經(jīng)過一次分裂后，每個(gè)體細(xì)胞的染色體數(shù)是（ ）
A.1對(duì)
B.2對(duì)
C.3對(duì)
D.4對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)從如表中選擇進(jìn)行探究的組別是（ ）

組別

①

②

③

④

種子數(shù)

30粒

水分

無

淹沒種子

少量，無淹沒種子

溫度

室溫

冰箱


A.①和②
B.①和④
C.②和④
D.③和④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“愛護(hù)植物，綠化祖國(guó)”下列做法錯(cuò)誤的是（ ）
A.退耕還林
B.義務(wù)植樹
C.過度放牧
D.綠化荒漠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在科學(xué)探究過程中第一步需要做的是（ ）

A．提出假設(shè) B．提出問題 C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D．表達(dá)和交流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的說法中，不正確的是（ ）
A.細(xì)胞核中有染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成
B.在DNA上的基因帶有特定的遺傳信息
C.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，所以是整個(gè)細(xì)胞的控制中心
D.在DNA上的基因帶有特定的遺傳信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案