動物的行為復雜多樣，包括
 
、
 
、
 
等．動物的復雜行為需要
 
和
 
等共同調(diào)控完成．
分析：動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為；從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為；從行為所具有的適應性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等．
解答：解：動物的行為雖然復雜多樣，但是取食行為、防御行為和繁殖行為是動物維持個體生存和種族延續(xù)最基本的行為，因為攝食是生物生存的最基本條件；防御行為是指保護自己、防御敵害的行為；繁殖行為是與動物繁殖有關的行為．可見這些行為對動物維持個體的生存和延續(xù)種族是十分重要的，是不可缺少的．動物的復雜行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等共同調(diào)控完成．
故答案為：覓食行為；防御行為；繁殖行為；神經(jīng)系統(tǒng)；內(nèi)分泌系統(tǒng)．
點評：此題考查了動物生存所必須的行為方式．
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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

動物的行為復雜多樣，包括覓食行為、貯食行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為等．請回答下列關于蜂群的行為：
（1）蜂群內(nèi)有蜂王、工蜂、雄峰三種，它們分工明確，相依為命，這是蜜蜂的
社會
社會
行為．
（2）遇到敵害時，工蜂會群起護巢，這是蜜蜂的
防御
防御
行為．
（3）蜂王和雄峰交配，產(chǎn)卵，這是蜜蜂的
繁殖
繁殖
行為．
（4）工蜂在花叢中飛來飛去，辛勤采集花蜜和花粉，這是蜜蜂的
捕食
捕食
行為．
（5）工蜂把采集到的花蜜和花粉放入蜂巢的貯存室，這是蜜蜂的
貯食
貯食
行為．
（6）蜜蜂白天采蜜，夜間回巢休息，這是蜜蜂的
節(jié)律
節(jié)律
行為．
（7）新、老蜂王相遇，會咬殺至蜂群只剩下一個蜂王，這是蜂王的
攻擊
攻擊
行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物的行為復雜多樣，主要包括
取食行為
取食行為
、
防御行為
防御行為
、
繁殖行為
繁殖行為
等．

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科目：初中生物 來源：2011-2012年云南景洪第一中學初二上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：填空題

動物的行為復雜多樣，包括_____________、______________、___________等。動物的復雜行為需要_______________和_________________等共同調(diào)控完成。

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科目：初中生物 來源：2013屆云南景洪第一中學初二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

動物的行為復雜多樣，包括_____________、______________、___________等。動物的復雜行為需要_______________和_________________等共同調(diào)控完成。

 

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