(2006?永州)教育部提倡中小學生每天喝一杯牛奶或豆奶,主要是為青少年的生長發(fā)育補充哪種營養(yǎng)物質( 。
分析:食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的.
解答:解:蛋白質是人體需要的六大類營養(yǎng)物質之一.瘦肉、魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質.它是構成組織細胞的基本物質,也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動的調(diào)節(jié)等的物質基礎.另外,蛋白質也能氧化分解為人體提供一部分能量,但供能的主要物質是糖類.兒童、青少年生長發(fā)育快,需要從食物中攝取大量的蛋白質,所以,教育部提倡中小學生每天喝一杯牛奶或豆奶,主要是為青少年的生長發(fā)育補充蛋白質.
故選:C
點評:人體需要的六大類營養(yǎng)物質的作用及其食物來源,是重要考點,同學們注意掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?永州)你認為某“晚報”的下列報道不可信的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?永州)張巧同學因身體不適到醫(yī)院尿檢,結果發(fā)現(xiàn)尿液中含有較多的蛋白質和血細胞,你認為她腎臟的哪一部位可能發(fā)生了病變( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?永州)下表是某同學在25℃和10℃條件下,分別用50粒小麥種子測定發(fā)芽的實驗結果,請你據(jù)表回答下列問題:
<li id="7li1t"></li>

培養(yǎng)時間/d 發(fā)芽數(shù)(25℃) 發(fā)芽數(shù)(10℃)
1 0 0
2 7 0
3 15 0
4 33 2
5 48 8
6 48 21
7 48 47(1)請你在上面的坐標中繪出小麥種子發(fā)芽情況的曲線(25℃時用實線表示,10℃時用虛線表示).
(2)該實驗說明:在25℃(常溫)條件下,種子的發(fā)芽較
,而在10℃(低溫)條件下,種子發(fā)芽較

(3)25℃(常溫)和10℃(低溫)條件下小麥種子的發(fā)芽率分別為
96%和94%
96%和94%

(4)分析上述實驗結果可知,相對25℃(常溫)條件來說,種子在10℃(低溫)條件下發(fā)芽率的情況是:
發(fā)芽較慢,但種子的發(fā)芽率不變
發(fā)芽較慢,但種子的發(fā)芽率不變

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2006?永州)請你閱讀下面關于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的材料,回答下列問題:
(1)受科學發(fā)展水平的限制,當時普里斯特利的結論是
B
B

A.植物的光合作用需要水
B.綠色植物可以更新渾濁的空氣
C.水分是植物體建造自身的主要原料
D.光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣
(2)從普里斯特利實驗中的b、c的對照實驗中,可以說明光合作用需要
二氧化碳
二氧化碳

(3)在范?海爾蒙特實驗中,土壤除對柳樹的生長具有固定作用外,還能為柳樹的生長提供
無機鹽
無機鹽
;其實驗只能證明光合作用需要

(4)經(jīng)過一代又一代科學家的努力,光合作用終于被人們發(fā)現(xiàn)了,其表達式:
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機物+氧氣
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機物+氧氣

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