6．融安金桔有二百多年栽培歷史，金桔酸甜可口，其酸甜的物質(zhì)主要儲(chǔ)存在（　�。�
A．液泡B．細(xì)胞壁C．細(xì)胞核D．細(xì)胞膜

分析 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體，不同的結(jié)構(gòu)功能不同，據(jù)此解答．

解答 解：液泡內(nèi)有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中；金桔酸甜可口，其酸甜的物質(zhì)主要儲(chǔ)存在液泡中．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．參加校運(yùn)會(huì)400米比賽前，小明用葡萄糖水和奶油面包補(bǔ)充體力．結(jié)合該面包營養(yǎng)成分表和人體部分器官關(guān)系示意圖，回答問題：
項(xiàng)目每100克營養(yǎng)素參考值
能量1546千焦18%
蛋白質(zhì)8.2克14%
脂肪10.4克17%
碳水化合物60.1克20%
鈉212毫克11%
（1）蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成氨基酸后才能被吸收．
（2）葡萄糖在消化道的小腸處被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．因此血管②和血管③相比較，葡萄糖濃度較高的是[②]．
（3）跑步時(shí)，需要通過肺從空氣中吸收大量的氧氣進(jìn)入血液，因此血管①里流動(dòng)的是動(dòng)脈血．
（4）血液流經(jīng)骨骼肌毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，氧與血紅蛋白分離后進(jìn)入肌細(xì)胞．
（5）奶油面包中的營養(yǎng)成分--脂肪通�？勺鳛槿梭w內(nèi)貯備的能源物質(zhì)．
（6）長(zhǎng)期用面包替代正餐卻不補(bǔ)充新鮮蔬果，容易因缺乏維生素C而引起牙齦出血．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）寫出下列序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱
（1）寫出下列序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱，4左心室；6上腔靜脈．
（2）（填序號(hào)）在心臟的1、2、3、4四個(gè)腔中，充滿動(dòng)脈血的心腔有2、4，充滿動(dòng)脈血的血管有[7、9]．
（3）血液在心臟中只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流，原因是[11]動(dòng)脈瓣能控制血液流動(dòng)的方向．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．肺泡內(nèi)的氧氣要進(jìn)人周圍毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞中進(jìn)行運(yùn)輸，至少需要經(jīng)過幾層細(xì)胞膜？（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜．請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）有耳垂和無耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，控制這一性狀的基因用B、b表示．5和6有耳垂9無耳垂，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異，9的基因組成是bb．
（2）該家族中7和8是一對(duì)龍鳳胎兄妹，這二人的性染色體組成分別為XY、XX．
（3）7和9是表兄妹，請(qǐng)從優(yōu)生的角度，說出7和9不能結(jié)為夫妻的原因：近親攜帶同種隱性致病基因的可能性大，其婚配生育子女出現(xiàn)這種遺傳病的機(jī)會(huì)就會(huì)增加．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．視力正常的人，物像總是能準(zhǔn)確的落到視網(wǎng)膜上，這主要是由于（　�。�
A．通過瞳孔放大或縮小調(diào)節(jié)B．眼球可以通過視網(wǎng)膜前后移動(dòng)調(diào)節(jié)
C．調(diào)節(jié)眼球前后徑長(zhǎng)短D．調(diào)節(jié)晶狀體曲度大小

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列圖示為三種微生物示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．②具有成形的細(xì)胞核
B．③可用來制作面食和酒
C．②③在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是分解者
D．①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．南沙群島是我國傳統(tǒng)漁場(chǎng)，這里的珊瑚礁里生活著許多品種的珊瑚蟲，這種生物多樣性的實(shí)質(zhì)是（　�。�
A．形態(tài)結(jié)構(gòu)的多樣性B．種類（物種）的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．基因的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在人類的性別決定中，決定后代性別的時(shí)期是（　�。�
A．精子形成過程中B．卵細(xì)胞形成過程中
C．受精作用發(fā)生時(shí)D．受精卵分裂過程中

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