如圖為人口腔上皮細(xì)胞和植物的保衛(wèi)細(xì)胞示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）甲、乙兩圖中，細(xì)胞的控制中心分別是 （填序號）；

（2）與圖乙細(xì)胞相比，甲圖細(xì)胞中沒有 （填名稱），不能自己制造有機物；

（3）成對的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔稱為氣孔，是 作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”；當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時氣孔 ，反之則相反；

（4）在制作上述兩種細(xì)胞的臨時裝片時，為保持細(xì)胞的正常形態(tài)，不能滴加清水而應(yīng)該滴加生理鹽水是圖 表示的細(xì)胞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)四校七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種植物種類最多，分布最廣（ ）

A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨類植物 D．苔蘚植物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)四校八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于芽孢的敘述中錯誤的是 （ ）

A．芽孢是細(xì)菌用來繁殖的結(jié)構(gòu) B．芽孢是細(xì)菌的休眠體

C．一個芽孢可以萌發(fā)出一個細(xì)菌 D．芽孢是不良環(huán)境中的細(xì)菌形成的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省贛州市九年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．玉米種子和花生種子的共同之處是都有種皮和胚

B．玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉、胚乳組成

C．花生種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里

D．玉米種子的主要結(jié)構(gòu)是胚乳，花生種子的主要結(jié)構(gòu)是胚

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省贛州市九年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能構(gòu)成一個完整食物鏈的是（ ）

A．虎→鹿→綠色植物 B．水草→蝦→小魚→大魚→細(xì)菌

C．陽光→草→蟲 D．草→兔→狐

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科目：初中生物 來源：2017屆甘肅省武威市涼州區(qū)四校九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物完成受精作用后，發(fā)育成果實和種子的結(jié)構(gòu)分別是（ ）

A．子房和花藥 B．子房壁和胚珠

C．子房和胚珠 D．子房壁和花絲

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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省梧州市九年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

某中學(xué)初二的一個班出現(xiàn)了流感患者，學(xué)校迅速采取了如下措施：①對該10名學(xué)生勸其離校，②要求學(xué)生們戴口罩，在教室等公共場所消毒，③建議與10名患者有密切接觸的學(xué)生注射流感疫苗，請分析回答問題:

（1）學(xué)校采取的措施中，②屬于 。

（2）從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，流感患者屬于 。

（3）注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于 免疫。

（4）小敏接種過乙肝疫苗，她認(rèn)為自己體內(nèi)有抗體，不會患上這種傳染病，她的想法對嗎？ 。為什么？ .

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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省梧州市九年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙是兩棲動物，下列說法不正確的是（ ）

A．繁殖時出現(xiàn)抱對現(xiàn)象 B．發(fā)育類型為變態(tài)發(fā)育

C．幼體生活在水中 D．受精方式為體內(nèi)受精

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通常用于提取碘的植物是（ ）

A．衣藻 B．海藻 C．滿江紅 D．蘇鐵

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同步練習(xí)冊答案