【題目】有甲乙兩種動物,請根據(jù)下列提示,判斷它們分別屬于哪一類。
(1)甲身上沒有脊柱,屬于_________ 動物;乙身上有脊柱,屬于_____ 動物。
(2)甲的身上分節(jié),附肢也分節(jié),則它屬于_______動物。
(3)乙的幼體發(fā)育在水中進行,用腮呼吸,成體在陸地上生活,主要用肺呼吸,則它一定是________動物。
【答案】無脊椎 脊椎 節(jié)肢 兩棲
【解析】
根據(jù)動物身體內(nèi)有無脊柱可以將動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩類。兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時兼用皮膚輔助呼吸。節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)。
(1)根據(jù)動物身體內(nèi)有無脊柱可以將動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩類。脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類動物;無脊椎動物包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物。因此,甲身上沒有脊柱,屬于無脊椎動物;乙身上有脊柱,屬于脊椎動物。
(2)節(jié)肢動物的主要特征:體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)。因此,甲的身上分節(jié),附肢也分節(jié),則它屬于節(jié)肢動物。
(3)兩棲動物是雌雄異體,在水中完成體外受精;幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。因此,乙的幼體發(fā)育在水中進行,用鰓呼吸,成體在陸地上生活,主要用肺呼吸,則它一定是兩棲動物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被子植物的一生,要經(jīng)歷生長,發(fā)育,繁殖,衰老和死亡的過程。下列敘述正確的是( )
A.根生長最快的部位是成熟區(qū)
B.種子的胚由胚珠發(fā)育而成
C.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊
D.種子萌發(fā)必需的外部條件是陽光,適宜溫度,一定水分,充足的空氣
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【題目】根據(jù)始祖鳥的化石可以得出的結(jié)論是( 。
A.古代爬行類進化成古代鳥類
B.古代鳥類進化成古代爬行類
C.古代哺乳類起源于古代爬行類
D.古代鳥類和古代哺乳類有親緣關(guān)系
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【題目】下列關(guān)于蚯蚓的敘述不正確的是( )
A.體節(jié)相似B.環(huán)帶靠近身體的前端
C.身體呈圓筒形D.體表包裹著一層角質(zhì)層
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【題目】下列關(guān)于生物學及其發(fā)展的敘述,錯誤的是( )
A.法國學者拉馬克首次提出“生物學”這個名詞
B.生物的分類單位由大到小依次為界、門、綱、科、目、屬、種
C.達爾文建立了“進化學說”
D.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)
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【題目】我縣為創(chuàng)建綠色城市,加大了植物綠化力度。下列說法錯誤的是( )
A.利用溫室培育花卉幼苗時,可采取增加光照、增施氣肥法促進幼苗的生長
B.對新移栽的樹木采取疏枝、截頭、搭設(shè)防曬網(wǎng),能夠有效降低植物的蒸騰作用
C.用“藥物療法”挽救瀕臨死亡的樹木,需要“輸液”時,應(yīng)將“針頭”扎入篩管
D.移栽樹木時要帶土團,是為了保護幼根和根毛少受傷害
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【題目】人是高等的哺乳動物。下列對于哺乳動物的描述錯誤的是( )
A.胎生哺乳,體內(nèi)受精B.體溫恒定,適應(yīng)外界環(huán)境能力強
C.兔有門齒、犬齒的分化D.有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】跳舞草的葉能隨溫度、光照的變化旋轉(zhuǎn)舞動,該實例說明生物能夠( 。
A.吸收氧氣B.遺傳和變異
C.生長和繁殖D.對外界刺激作出反應(yīng)
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