【題目】探究“光對鼠婦生活的影響”時:

(1)做出的假設(shè)是_____。

(2)該實驗中的變量是_____,在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供__________兩種環(huán)境,以便對照。

(3)每個實驗裝置中放入10只鼠婦,每分種統(tǒng)計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次,計算10次統(tǒng)計數(shù)的_____值。

(4)得出的結(jié)論是_____。

(5)實驗結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?_____。

【答案】光對鼠婦的生活有影響 有光 陰暗 平均 光對鼠婦的生活有影響 要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中

【解析】

科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。

(1)根據(jù)提出的問題:光對鼠婦的生活有影響嗎?做出假設(shè)是對提出問題的肯定或否定回答,所以,作出假設(shè)是光對鼠婦的生活有影響。

(2)對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,保持單一變量原則。所以,該實驗中的變量是光,在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板,這樣在盒里就形成有光與陰暗兩種環(huán)境,是以光為惟一變量的對照實驗。

(3)對實驗獲得的多次數(shù)據(jù)需要求平均值,可以減少誤差,避免偶然性。所以,每個實驗裝置中放入10只鼠婦,每分種統(tǒng)計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次,計算10次統(tǒng)計數(shù)的平均值,減少誤差,避免偶然性。

(4)結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活。

(5)實驗結(jié)束后,要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中,保護(hù)動物人人有責(zé)。

練習(xí)冊系列答案
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(2)小麥葉片細(xì)胞中的突變會傳給后代嗎?________,理由是_________________

(3)為了達(dá)到優(yōu)生的目的,______________________是提高人口素質(zhì)、預(yù)防遺傳疾病發(fā)生的最簡單最有效的措施。其次還有____________________________。

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【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與生物之間存在著多種關(guān)系。請將下列表示生物之間關(guān)系的序號填在表中相應(yīng)的空格內(nèi)。

備選答案:捕食關(guān)系 共生關(guān)系 寄生關(guān)系 合作關(guān)系 競爭關(guān)系

生物

大豆與根瘤菌

噬菌體與細(xì)菌

雜草與水稻

獵豹與羚羊

關(guān)系





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【題目】合作探究

某中學(xué)生物科技興趣小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時,進(jìn)行了以下實驗

試管編號

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

清水或唾液

2毫升唾液

A

2毫升唾液

振蕩后保溫

37度水浴中保持10分鐘

加入碘液

2滴

結(jié)果

不變藍(lán)

變藍(lán)

變藍(lán)

請回答下列問題:

(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應(yīng)加入___________,作為1號試管的________實驗。

(2)1號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有________________酶,它能促進(jìn)淀粉的分解。

(3)1號試管和3號試管的比較可以證明:口腔中______________________,有助于食物的消化。

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