下列有關生物與環(huán)境的關系的敘述中，不正確的是（ ）

A．“萬物生長靠太陽”說明生物生存離不開環(huán)境

B．“南橘北枳”反映了生物因素對生物的影響

C．“北雁南飛”體現(xiàn)了非生物因素對生物的影響

D．“千里之堤，潰于蟻穴”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省武威市涼州區(qū)四校七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若把許多觀賞植物安方放在臥室里過夜，臥室里的空氣中將（ ）

A．二氧化碳含量增多 B．氧氣含量增多

C．氧氣和二氧化碳含量不變 D．有毒氣體增多

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省武威市涼州區(qū)四校八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物具有“學習能力”，并且動物越高等學習行為越復雜高等，這有利于（ ）。

A．獲得食物 B．逃避敵害

C．尋找配偶 D．適應復雜的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省贛州市九年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，下列分析不符合圖中表示的信息的是（ ）

A．圖中③表示的生理過程是呼吸作用

B．能量沿著食物鏈流動，在丁這一級生物體內積累的最多

C．圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等。作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者，參與二氧化碳等物質的循環(huán)

D．圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是：乙→丙→丁

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省贛州市九年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一朵桃花的某一結構被蟲吃掉,這朵花結不出桃子,這一結構是（ ）

A．花萼 B．花冠 C．雌蕊 D．雄蕊

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科目：初中生物 來源：2017屆甘肅省武威市涼州區(qū)四校九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下面消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題：

（1）圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的是 。

（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是_____________，

（3）在圖中的⑦內有 、 、 多種消化液，因此，它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所。

（4）小明同學外出郊游，餓了就到附近攤點買了些熟食，吃時雖然覺得有點異味但并未在意，回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀，這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應吸取的教訓是_____________________。

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科目：初中生物 來源：2017屆甘肅省武威市涼州區(qū)四校九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“麻雀雖小，五臟俱全”．“五臟”的肝臟所屬的結構層次是（ ）

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．個體

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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省梧州市九年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常女性體細胞的染色體組成是（ ）

A．23對+X B．23對+Y C．22對+XX D．22對+XY

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省禹城市七年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡時，可以用來調節(jié)光線強弱的部件是（ ）

A．物鏡和目鏡 B．遮光器和反光鏡

C．壓片夾和光圈 D．轉換器和反光鏡

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