12．下列細(xì)菌和真菌營寄生生活的是（　�。�
①人體中的鏈球菌　
②人體皮膚中的真菌　
③使玉米得瘤黑粉病的真菌
④地衣中的真菌　
⑤大豆根瘤中的根瘤菌　
⑥腐爛香蕉中的枯草桿菌．
A．①③⑤⑥B．②④⑥C．①②③D．④⑤⑥

分析 兩種生物共同生活在一起，相互依賴、彼此有利，一旦分開，兩者都不能很好的生活，這種現(xiàn)象叫做共生．
寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式，對寄主造成傷害．
腐生是靠分解動植物的遺體獲取營養(yǎng)物質(zhì)來維持生活的方式．

解答 解：①鏈球菌寄生在人身上，能使人患扁桃體炎、猩紅熱等疾病，因此鏈球菌的生活方式為寄生；
②有的真菌寄生在人的皮膚上，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，并使人患臂癬、足癬等皮膚病，因此，引起足癬的真菌屬于寄生；
③使玉米得瘤黑粉病的真菌為寄生．
④地衣中的真菌為共生．
⑤大豆根瘤中的根瘤菌，與生長著的豆科植物的根屬于共生；
⑥枯草桿菌可以使水果腐爛，靠吸收水果中的有機物來維持生命，屬于腐生；
故選：C

點評 掌握各種微生物的營養(yǎng)方式，正確區(qū)分共生、寄生和腐生．共生雙方有利，寄生一方有利，腐生和寄生的區(qū)別是作為它們食物來源的有機體是否為活的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．圖表示人體內(nèi)肺泡的氣體交換過程，請分析圖解并回答問題：
（1）吸氣時，圖中①表示的氣體是二氧化碳．②表示的是氧氣從肺泡進(jìn)入毛細(xì)血管．
（2）從A處到C處血液成分發(fā)生的變化是由靜脈血變成動脈血．
（3）在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．根據(jù)性染色體的組成，女性所產(chǎn)生的卵細(xì)胞有幾種類型？（　�。�
A．1種B．2種C．3種D．4種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)藻類植物的描述中，正確的是（　�。�
A．藻類植物有多細(xì)胞的，也有單細(xì)胞的
B．藻類植物都生活在海洋中
C．藻類植物都是沒有根、莖、葉分化的多細(xì)胞植物
D．海生藻類不能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列哪一種現(xiàn)象不能作為變異的實例（　�。�
A．羊有角，馬沒有角B．月季花的顏色有紅色、白色等
C．奶牛產(chǎn)奶量高，役用牛產(chǎn)奶量低D．人的視覺有正常、色盲之分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．少女露西生活在距今300萬年前，她可能具有的本領(lǐng)是（　�。�
A．下地生活B．使用語言C．使用石塊等工具D．直立行走

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．如圖是泌尿系統(tǒng)的組成圖，據(jù)圖圖標(biāo)號寫出各器官的名稱：
①腎臟，②出入腎的血管，③輸尿管，④膀胱，⑤尿道．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．有些人喜歡在花瓶里插幾支富貴竹來點綴自己的居室，富貴竹的枝條插在水里就能形成新的根系，長成新植株，這種生殖方式屬于（　�。�
A．有性生殖B．分裂生殖C．無性生殖D．斷裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．“為了你打我，為了我打你”是一條謎語中的一句話，描述了蚊子叮人吸血被人拍死時的情形．下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．蚊子要吸血，它的針狀口器只需刺入人體皮膚的表皮層
B．人在作出拍蚊子的動作時，一定有反射弧參與活動
C．蚊子吸血是取食行為，也是一種攻擊行為
D．夏天來臨，社區(qū)開展了滅蚊活動，從預(yù)防傳染病的角度看這屬于保護(hù)易感人群

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同步練習(xí)冊答案