8．如圖示心臟解剖圖，觀察并回答下列問題
（1）寫出心臟四個(gè)腔的名稱：
一是左心房；二是左心室；三是右心房；四是右心室；
（2）心臟的四個(gè)腔中壁最厚的是左心室，和它相連的血管是[①]主動(dòng)脈．
（3）在心臟的心房和心室以及心室和動(dòng)脈之間均有防止血液倒流的瓣膜．

分析 心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室；只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈．圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，其中一是左心房、二是左心室、三是右心房、四是右心室；①是主動(dòng)脈、②是肺動(dòng)脈、③是肺靜脈、④是動(dòng)脈瓣、⑤是房室瓣、⑥是下腔靜脈、⑦是上腔靜脈．

解答 解：（1）識圖可知：一是左心房、二是左心室、三是右心房、四是右心室．
（2）心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室，心臟各腔壁的厚薄是與輸送血液的距離相適應(yīng)的，左心室的收縮把血液輸送到全身，輸送血液的距離最長，壁最厚．左心室與主動(dòng)脈相連．
（3）心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開：房室瓣只能朝向心室開，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流．
故答案為：（1）左心房；左心室；右心房；右心室
（2）左心室；主動(dòng)脈
（3）心房； 心室；心室；動(dòng)脈

點(diǎn)評 掌握心臟的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵，解答時(shí)注意識圖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．人體吸入氣體中的二氧化碳含量比呼出的多×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．臨床上，與初步診斷神經(jīng)中樞是否受損無關(guān)的檢查是（　　）
A．劃腳心觀察是否有反應(yīng)B．要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話
C．檢查膝跳反射是否正常D．檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其吸收功能相適應(yīng)的是（　�。�
①絨毛壁由一層上皮細(xì)胞組成                ②小腸內(nèi)表面有許多小腸絨毛
③小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管                      ④腸腺是粘膜上皮凹陷而成．
A．①④B．①②③C．②④D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，完成反射時(shí)，神經(jīng)傳到的正確次序是（　　）
A．①→②→③→④→⑤B．③→④→①→②→⑤C．①→③→⑤→④→②D．②→④→⑤→③→①

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．閱讀材料，回答下列問題
材料一：巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi)，兔患狂犬病而死，他將死兔的腦和脊髓通過處理，弱化成疫苗，注射到正常狗的體內(nèi)，狗獲得了對該病的免疫力．后來，有一男孩被狂犬咬傷，若不治必死，于是，在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi)，巴斯德多次對其接種弱化病毒，男孩卻平安無事．
材料二：狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于一類傳染病，發(fā)病后幾乎全部死亡
材料三：元月27日，湖南瀏陽某鄉(xiāng)3歲幼女被惡狗咬傷，當(dāng)日在診所注射狂犬病疫苗，但仍于2月23日不幸死亡，專家分析，對創(chuàng)傷深廣、嚴(yán)重者，除按要求注射狂犬疫苗外，還應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射高效抗病毒血清一劑，才能有效防治．
（1）引起動(dòng)物患狂犬病的狂犬病毒在傳染病中稱為病原體，患狂犬病的男孩屬于傳染源．
（2）巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒，從免疫的角度，弱化病毒疫苗屬于抗原，男孩獲得免疫力的方式屬于特異性免疫
（3）從免疫角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，與巴斯德給男孩接種的弱化病毒的不同是抗病毒血清是抗體．
（4）有些地區(qū)為了防止狂犬病的發(fā)生，將流浪狗進(jìn)行捕殺，從預(yù)防傳染病的角度看，它屬于控制傳染源．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．對號入座
化石身高迅速增加潔身自好食用加碘食鹽骨髓移植
DBECA
A、治療白血病 B、青春期發(fā)育特點(diǎn) C、預(yù)防地方性甲狀腺腫 D、生物進(jìn)化直接證據(jù)  E、預(yù)防艾滋�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．江西梨瓜，是我國甜瓜中的珍品，其瓜色有綠色的也有白色的，外形像梨，吃起來香甜．下列是八（8）班同學(xué)針對梨瓜所展開的討論，說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．小明說：正常情況下，梨瓜的花發(fā)育成果實(shí)，中途必須經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)生理過程
B．小林說：梨瓜有綠皮的也有白皮的，梨瓜的綠皮和白皮構(gòu)成了一對相對性狀
C．小哲說：若綠皮（aa）梨瓜開花時(shí)只接受了白皮（Aa）梨瓜的花粉，則將來所結(jié)的果實(shí)中既有綠皮的，也有白皮的
D．小琪說：為了提高結(jié)果率，在花期可采用人工輔助授粉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖甲為血液循環(huán)示意圖，圖乙是尿的形成過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題
（1）肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于肺泡與血液之間的氣體交換．
（2）圖甲中血管[⑥]的名稱是肺靜脈，[⑥]中流的是動(dòng)脈血．
（3）某人嗓子痛，經(jīng)過血常規(guī)化驗(yàn)，血液中白細(xì)胞數(shù)量高于正常值，醫(yī)生診斷是扁桃體炎，通過口服藥物治療時(shí)，藥物經(jīng)腸道吸收后需2次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體．
（4）圖乙中組成腎單位的結(jié)構(gòu)是cde（填代號）．
（5）圖乙中d內(nèi)液體稱為原尿．
（6）若某人尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)，可能是因?yàn)榇巳四I單位中的腎小球（填結(jié)構(gòu)名稱）發(fā)生病變．

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