當(dāng)考試前，很多同學(xué)會很緊張，下列哪些方法是不恰當(dāng)?shù)模?）

A．進行適當(dāng)?shù)奈膴驶顒? B．把緊張的感受告訴親密的人

B．尋找樂觀的理由來安慰自己 D．喝點酒提提神

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-016廣東揭陽歧山中學(xué)初一第一期末綜合練習(xí)題生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報道，科學(xué)家發(fā)明了一類無色透明塑料、低粘性蠟等物質(zhì)，在移栽植物時，若將其噴到葉面上，則能結(jié)成一層可以讓二氧化碳通過但水分不易通過的薄膜，能大大提高植株的成活率。這主要是因為薄膜（ ）

A．增強植物光合作用 B．增強植物蒸騰作用

C．減弱植物蒸騰作用 D．減弱了植物的呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015－2016學(xué)年度廣東省潮州市高級實驗學(xué)校七年級中考訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸吸進的氧氣進入人體后最終到達 （ ）

A．肺 B．組織細胞 C．血液 D．心臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015－2016學(xué)年度廣東省潮州市高級實驗學(xué)校七年級中考訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．陸地生態(tài)系統(tǒng) B．濕地生態(tài)系統(tǒng)

C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016山東龍口（五四學(xué)制）八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是一位航天生物迷所設(shè)計的能在宇宙中做長期飛行的“飛船”模型圖，在封閉的宇航生態(tài)系統(tǒng)中，藻類植物可以為人類實現(xiàn)食物、氧氣的自給自足。請回答：

（1）在這個宇航系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是 ，消費者是 ，分解者是 。

（2）飛船正常運行和維持宇航生態(tài)系統(tǒng)所需的能量均來自 。

（3）宇航員呼吸時產(chǎn)生二氧化碳可以作為藻類進行 作用的原料，通過該生理過程可以為宇航員提供食物和 。

（4）在模擬飛行中，12小時后，在飛艙壁上聚集了許多水珠，生理學(xué)家分析，這些水珠來自人的 作用。

（5）目前，有幸在飛船中生活過的生物有：人、柴油樹、猴子、葡萄、大腸桿菌。請你根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征把這五種生物進行分類： 。

（6）當(dāng)飛船迎著太陽飛行時，從舷窗透過的刺眼強光使宇航員睜不開眼，這屬于生物基本特征中的 。

（7）當(dāng)?shù)厍蛏系娜藗兊弥w船運行很順利和成功時，人們都會歡呼雀躍，心跳加快血壓升高，這是主要受到 的調(diào)節(jié)，但也受到 的調(diào)節(jié)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016山東龍口（五四學(xué)制）八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液由血漿和血細胞組成，其中被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”的是（ ）

A．紅細胞 B．血小板 C．白細胞 D．血漿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016山東龍口（五四學(xué)制）八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活中，人們采取的下列措施與其目的一致的是（ ）

A．水淹后的農(nóng)田要及時排澇——降低根的呼吸作用

B．為道路邊的綠化樹剪枝——降低綠化樹的蒸騰作用

C．利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用

D．園林工人在移栽樹木苗時去掉部分枝葉——促進移栽樹木的蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省豐城市孺子學(xué)校八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥類的繁殖行為復(fù)雜多樣。下列屬于鳥類繁殖行為的是（ ）

①織布鳥筑巢 ②小雞啄米 ③）孔雀開屏 ④公雞報曉 ⑤燕子孵卵 ⑥蜂鳥采食花蜜．

A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016貴州都勻第六中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關(guān)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案