【題目】某人因意外變成植物人以后，雖然有心跳和呼吸，但其他活動(dòng)的能力消失，他的神經(jīng)系統(tǒng)中沒(méi)有損傷的部位可能是（ ）

A．大腦 B．脊髓 C．小腦 D．腦干

【答案】D

【解析】

試題分析：大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，A錯(cuò)誤；脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，植物人的脊髓已經(jīng)受損，B錯(cuò)誤；小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，C錯(cuò)誤；腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等），D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的，它們之間是獨(dú)立、彼此互不相干的。 （ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某人的體細(xì)胞染色體排序圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 該體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體

B. 該體細(xì)胞內(nèi)的染色體成對(duì)存在

C. 該體細(xì)胞內(nèi)有1對(duì)性染色體

D. 該體細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成是“XX”

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，某校為改善學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)狀況，把早餐食譜定為雞蛋牛肉面，從平衡膳食的要求看，還要添加（ ）

A．青菜 B．炒肉 C．可樂(lè) D．米飯

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)健康成年人的血液中的葡萄糖（a）、水（b）和無(wú)機(jī)鹽（c）含量如下圖，該人大量飲水后，排除的尿液中的成分最接近于哪一個(gè)圖示（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物、植物、草履蟲(chóng)、酵母菌等生物體細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有許多微細(xì)結(jié)構(gòu) （細(xì)胞器），其中能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供大量能量的是

A．葉綠體 B．線粒體 C．液泡 D．細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是腎單位及其周圍的毛細(xì)血管示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）腎單位是由腎小球、[ ]________和[ ]________構(gòu)成。

（2）圖中A.B兩處所表示的生理過(guò)程，A是______，B是________。

（3）①②中流的血液分別是動(dòng)脈血和________血。從⑥中流出的液體是________。

（4）下表是血漿、原尿和尿液的成分比較表：

比較

血細(xì)胞

蛋白質(zhì)

葡葡糖

樣品A

×

×

√

樣品B

×

×

×

樣品C

×

√

√

請(qǐng)你分析樣品，A.B.C中代表血漿、原尿、尿液的樣品分別是________、________、________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是綠色開(kāi)花植物子房的結(jié)構(gòu)及受精過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)花粉落到柱頭上的過(guò)程叫作________。圖中①表示花粉粒受到柱頭上黏液的刺激開(kāi)始萌發(fā)，生出[ ]________，當(dāng)它進(jìn)入胚珠內(nèi)部時(shí)，釋放出精子，胚珠里的[ ]________與精子結(jié)合形成________，將來(lái)發(fā)育成________。從生殖的類型來(lái)看，這種生殖方式屬于________(填“有性”或“無(wú)性”)生殖。

(2)受精完成后，花的大部分結(jié)構(gòu)都凋落，只有子房發(fā)育將來(lái)形成________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究的問(wèn)題

（1）某同學(xué)同時(shí)制作人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，先在兩張載玻片中央分別滴了一滴________和________，由于沒(méi)有編號(hào)，導(dǎo)致兩種材料剛好放反了。此時(shí)用顯微鏡觀察到人的口腔上皮細(xì)胞與正常情況下的細(xì)胞大小相比應(yīng)________（更大或更小或不變）；此時(shí)觀察到洋蔥缺片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與正常情況下的細(xì)胞大小相比應(yīng)________（更大或更小或不變），主要原因是它有________________。

（2）在“探究饅頭在口腔中的變化”時(shí)，對(duì)3支試管作了以下處理。

編號(hào)

放入物體

液體

處理

①

饅頭碎屑

2毫升唾液

充分?jǐn)嚢?/span>

②

饅頭碎屑

2毫升清水

充分?jǐn)嚢?/span>

③

饅頭塊

2毫升唾液

不攪拌

將3支試管一起放到37℃的溫水中，5—10分鐘后取出，各滴加2滴碘液，搖勻，觀察顏色的變化，3支試管中不變藍(lán)的是_________試管，原因是唾液中的_________將粉分解成了_________，它遇碘不變藍(lán)。

如果以唾液的有無(wú)作為變量，形成對(duì)照的是編號(hào)_________試管，設(shè)置③號(hào)試管的目的是驗(yàn)證_________在消化中的作用。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案