控制生物性狀遺傳的主要物質(zhì)是（　�。�
A．DNAB．RNAC．ATPD．蛋白質(zhì)

精英家教網(wǎng)
細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系可用下圖表示：即染色體存在于細(xì)胞核里，DNA和蛋白質(zhì)組成染色體，DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)；DNA分子上具有特定遺傳信息的一個(gè)個(gè)片段是基因，基因控制著生物的性狀．
故選：A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）
A
A
圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，
B
B
圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）動(dòng)物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[
④
④
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、[
⑥
⑥
]
葉綠體
葉綠體
和[
⑧
⑧
]
液泡
液泡
．
（3）結(jié)構(gòu)[
⑥
⑥
]
葉綠體
葉綠體
能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．
（4）②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是
DNA
DNA
，這種遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做
基因
基因
．
（5）在細(xì)胞分裂時(shí)，②和⑦的變化是進(jìn)行了
染色體加倍
染色體加倍
，然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè)
新細(xì)胞
新細(xì)胞
，以確保其數(shù)目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳．
（6）切西瓜的時(shí)候，常常會(huì)有很多的汁液流出，這些汁液是來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的
⑧
⑧
．（填標(biāo)號(hào)）
（7）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲，但是不會(huì)殺死農(nóng)作物的細(xì)胞，這是因?yàn)榧?xì)胞中的
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）
A
A
圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，
B
B
圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）動(dòng)物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[
④
④
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、[
⑤
⑤
]
葉綠體
葉綠體
和[
⑧
⑧
]
液泡
液泡
．
（3）結(jié)構(gòu)[
⑥
⑥
]
葉綠體
葉綠體
能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．
（4）②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是
DNA
DNA
，這種遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做
基因
基因
．
（5）在細(xì)胞分裂時(shí)，②和⑦的變化是進(jìn)行了
染色體加倍（或復(fù)制）再一分為二
染色體加倍（或復(fù)制）再一分為二
，然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè)
新細(xì)胞
新細(xì)胞
，以確保其數(shù)目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）________圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，________圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）動(dòng)物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[________]________、[________]________和[________]________．
（3）結(jié)構(gòu)[________]________能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．
（4）②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是________，這種遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做________．
（5）在細(xì)胞分裂時(shí)，②和⑦的變化是進(jìn)行了________，然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè)________，以確保其數(shù)目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）______圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，______圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）動(dòng)物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[______]______、[______]______和[______]______．
（3）結(jié)構(gòu)[______]______能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．
（4）②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是______，這種遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做______．
（5）在細(xì)胞分裂時(shí)，②和⑦的變化是進(jìn)行了______，然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè)______，以確保其數(shù)目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳．
（6）切西瓜的時(shí)候，常常會(huì)有很多的汁液流出，這些汁液是來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的______．（填標(biāo)號(hào)）
（7）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲，但是不會(huì)殺死農(nóng)作物的細(xì)胞，這是因?yàn)榧?xì)胞中的______可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）______圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，______圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）動(dòng)物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[______]______、[______]______和[______]______．
（3）結(jié)構(gòu)[______]______能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．
（4）②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是______，這種遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做______．
（5）在細(xì)胞分裂時(shí)，②和⑦的變化是進(jìn)行了______，然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè)______，以確保其數(shù)目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳．
（6）切西瓜的時(shí)候，常常會(huì)有很多的汁液流出，這些汁液是來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的______．（填標(biāo)號(hào)）
（7）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲，但是不會(huì)殺死農(nóng)作物的細(xì)胞，這是因?yàn)榧?xì)胞中的______可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外．
魔方格

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案