請(qǐng)寫(xiě)出科學(xué)探究的一般過(guò)程。（如提出問(wèn)題……）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖南永州祁陽(yáng)金洞管理金洞林場(chǎng)中八年級(jí)上三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

蘑菇不屬于植物，主要是因?yàn)槟⒐經(jīng)]有（ ）

A．細(xì)胞壁 B．成形的細(xì)胞核

C．葉綠體 D．液泡

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅白銀二中八年級(jí)第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某海關(guān)在進(jìn)口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物，為單細(xì)胞生物，具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，你認(rèn)為這種生物最可能屬于（ ）

A．細(xì)菌 B．真菌 C．病毒 D．昆蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了充分發(fā)揮植物的光合作用，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時(shí)要

A．種稀一些，以便能最充分地接受陽(yáng)光

B．越密越好，以便100%地利用陽(yáng)光

C．能種多密就種多密。根據(jù)個(gè)人的習(xí)慣決定

D．合理密植，盡量充分利用陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

美國(guó)科學(xué)家進(jìn)行的“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明了人類目前還無(wú)法建立起一個(gè)適合人類長(zhǎng)期生存的人工環(huán)境，人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是具有全球性的。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南峨港學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚(yú)必須生活在水中，離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?（ ）

A．生物影響環(huán)境

B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物改變環(huán)境

D．生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鲠轻及四昙?jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：判斷題

所有的鳥(niǎo)都適于空中飛翔．（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

動(dòng)脈血管流動(dòng)脈血，靜脈血管流靜脈血。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年度海南峨港學(xué)校八年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)生物試卷（解析版） 題型：判斷題

人們可以利用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，來(lái)誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案