6．與用口呼吸相比，用鼻呼吸可使吸入的空氣變得濕潤、溫暖和清潔，因?yàn)楸乔唬ā　。?br />①前部長有鼻毛                
②鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管
③黏液腺能分泌黏液            
④鼻黏膜內(nèi)有豐富的神經(jīng)．
A．①②③④B．①②③C．②③D．②③④

分析 鼻內(nèi)的鼻毛、內(nèi)表面的黏膜以及黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管能夠溫暖、清潔和濕潤空氣，對呼吸系統(tǒng)具有保護(hù)作用．

解答 解：鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道內(nèi)有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜上的腺細(xì)胞能夠分泌黏液，粘住和阻擋灰塵并濕潤空氣，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管起到溫暖空氣的作用．因此與用口呼吸相比，用鼻呼吸可使吸入的空氣變得濕潤、溫暖和清潔，因?yàn)楸乔虎偾安块L有鼻毛、②鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管、③黏液腺能分泌黏．
故選：B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握鼻腔對空氣的處理以及相關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．A、B分別是細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）【1】表示的結(jié)構(gòu)是鞭毛，起運(yùn)動作用．
（2）細(xì)菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是【3】細(xì)胞膜【4】細(xì)胞壁【6】細(xì)胞質(zhì)．
（3）二者的區(qū)別是酵母菌有【7】成形的細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)的圖中，屬于“組織”層次的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．饅頭是我們的主食，其中含有大量的淀粉．人體內(nèi)參與淀粉消化的消化液有（　　）
A．胃液、膽汁、胰液B．唾液、腸液、胰液C．膽汁、腸液、胰液D．唾液、胃液、腸液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．2015年美洲出現(xiàn)了一種通過蚊蟲叮咬傳播的蟲媒病，病原體為寨卡病毒（Zika Virus）．科學(xué)家現(xiàn)已證明，寨卡病毒與新生兒小頭畸形有直接關(guān)聯(lián)．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．為預(yù)防該傳染病，要盡量消滅蚊蟲，這屬保護(hù)易感人群
B．寨卡病毒屬于細(xì)菌病毒
C．患者和寨卡病毒的攜帶者都是該病的傳染源
D．可以使用抗生素來治療這種蟲媒病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列營養(yǎng)物質(zhì)中，不能提供能量的是（　　）
A．無機(jī)鹽B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．吞咽呼吸時，食物和空氣都要經(jīng)過的器官是（　�。�
A．咽B．鼻腔C．口腔D．喉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．田徑運(yùn)動員聽到槍聲奮力起跑，在該反射過程中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是（　�。�
A．眼-傳入神經(jīng)元-脊髓-傳出神經(jīng)元-肌肉
B．眼-傳入神經(jīng)元-大腦-傳出神經(jīng)元-肌肉
C．耳朵-傳入神經(jīng)元-脊髓-傳出神經(jīng)元-肌肉
D．耳朵-傳入神經(jīng)元-大腦-傳出神經(jīng)元-肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)生命的特征、生物與環(huán)境的關(guān)系，敘述正確的是（　�。�
A．生物除病毒外都能生長和繁殖
B．“春種一粒粟，秋收萬顆子”說明生物能夠繁殖后代
C．影響生物生活的生態(tài)因素包括陽光、空氣、溫度、水等非生物因素
D．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”屬于生物影響環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案