下圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖

(1)靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場所是[8] 。

(2)與右心房相連的血管是[ ] 和[ ] ,它們都流

(3)體循環(huán)終止部位是[ ]右心房。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校八年級(jí)下期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)物中都屬于脊椎動(dòng)物的是

A.鯉魚和蝸牛 B.蝗蟲和鱷魚

C.鴿子和老虎 D.青蛙和蛔蟲

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)七年級(jí)下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人在情緒激動(dòng)的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)心跳加快、血壓升高的現(xiàn)象,這是由于人體( )

A.激素調(diào)節(jié)的結(jié)果 B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果

C.內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)七年級(jí)下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

合理均衡的膳食有利于我們的身體健康和生長發(fā)育。日常生活中,我們應(yīng)科學(xué)的安排一日三餐,圖中能代表一日三餐各種食物合理配置比例的是( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級(jí)下期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:探究題

下圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn),其中的A、B、C、D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題。

(1)D步驟加碘液后,1號(hào)試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。

(2)饅頭在口腔中變甜與2號(hào)試管的變化相似,即口腔中的________________________能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖。

(3)B步驟中的“攪拌”相當(dāng)于口腔中的_______________________作用。

(4)如再要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”,請完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案。

①將B步驟的兩支試管滴加等量的________________;

②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在__________________中。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級(jí)下期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中,屬于條件反射(復(fù)雜反射)的是

A.聽說酸梅時(shí)分泌唾液 B.無意間眨眼

C.膝跳反射 D.手觸到火縮回

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級(jí)下期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

器官的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng),靜脈能把血液從身體各部運(yùn)回心臟,其與防止血液倒流相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A.管腔大 B.管壁薄 C.管腔小 D.有靜脈瓣

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省營口市七年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖三種血管分別表示的是( )

A.靜脈、動(dòng)脈、毛細(xì)血管 B.毛細(xì)血管、靜脈、動(dòng)脈

C.靜脈、毛細(xì)血管、動(dòng)脈 D.動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南岳陽四中八年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,農(nóng)民會(huì)通過提高光合作用強(qiáng)度的方式來提高產(chǎn)量,下列措施無關(guān)的是

A.合理密植 B.經(jīng)常松土

C.增加二氧化碳濃度 D.延長光照時(shí)間

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同步練習(xí)冊答案