A.基因分離 | B.基因突變 |
C.基因重組 | D.染色體變異 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.加強(qiáng)水肥管理,使作物的生長健壯 |
B.進(jìn)行雜交,之后進(jìn)行選育 |
C.有芒小麥植株中,偶然出現(xiàn)無芒小麥 |
D.大麗菊植株上開出半邊紅,半邊白折花朵 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.人工選擇培育 | B.誘導(dǎo)基因突變 | C.雜交培育 | D.以上都對 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.南橘北枳是一種變異現(xiàn)象 |
B.橘和枳是性狀不同的同種植物 |
C.環(huán)境條件的改變是造成南橘北枳的主要原因 |
D.橘和枳是染色體數(shù)不同的兩種植物 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.不可遺傳的變異 |
B.細(xì)胞內(nèi)基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變 |
C.可遺傳的變異 |
D.細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目發(fā)生了變化 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.可遺傳的變異 | B.細(xì)胞內(nèi)基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化 |
C.不可遺傳的變異 | D.細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目發(fā)生了變化 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.如果生物不發(fā)生變異,就不能適應(yīng)不斷變化著的生活環(huán)境 |
B.如果沒有可遺傳的變異,就不可能產(chǎn)生新的生物類型 |
C.在自然界中,每種生物都有可能產(chǎn)生變異 |
D.產(chǎn)生的變異都是對生物自身有利的 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.人種的皮膚有黑、白、黃之分 | B.陽光充足處比樹蔭下小麥穗大 |
C.黃種人在熱帶生活兩年皮膚變黑 | D.籠中養(yǎng)大的老虎不善于抓捕活獵物 |
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