17.閱讀下列短文,思考并回答下列問題:
春天到了,森林里一派生機(jī)勃勃.在這個美好的季節(jié),一年一度的動物運(yùn)動會召開了.許多動物都來參加,有的當(dāng)運(yùn)動員,有的當(dāng)拉拉隊(duì)員,有的當(dāng)觀眾.看,鵝鴨游泳比賽開始了.游泳池里,一只白鵝和一只白鴨昂首挺胸做準(zhǔn)備.裁判小熊貓舉起發(fā)令槍,高聲一聲“預(yù)備-”“砰!”的一聲槍響,鵝和鴨奮力向前游去,真是“白毛浮綠水,紅掌撥清波”啊!它們都使勁擺動翅膀,撥著腳掌,游呀游呀,一會兒鴨子落后一點(diǎn)了,鴨子拉拉隊(duì)員們高喊:“鴨子加油、加油!”白鴨拼命向前,趕上了.白鵝也不服輸,在一片“加油”聲中,白鵝又沖上去了.它們你追我趕,誰也不甘心失。搅俗詈螅座Z搶先一點(diǎn),得到第一名.接著,猴子和松鼠比賽爬樹,狐貍和梅花鹿賽跑,狗熊和大熊貓摔跤…每項(xiàng)比賽都十分緊張.每屆森林動物運(yùn)動會,都是以哺乳動物為主角的盛會,各種動物都發(fā)揮著自己的特長、優(yōu)勢,表達(dá)著對生命和健康的熱愛,體現(xiàn)出大自然的和諧.但隨著時(shí)間的推移,劍齒虎、猛瑪象等等很多種動物退出了比賽,運(yùn)動場上再也看不見它們的身影.
(1)短文中提到的鵝鴨適于水中生活,相適應(yīng)的外形特征主要是趾間有蹼.
(2)哺乳動物運(yùn)動的方式多種多樣,但它們的運(yùn)動系統(tǒng)都是由骨骼和骨骼肌組成的.
(3)看馬戲團(tuán)表演時(shí)可看到,在馴獸員的一聲令下,“狗熊踩單車”、“小狗算算術(shù)”“、老虎鉆火圈…一些動物會做出很多不可思議的動作.動物個體完成這些復(fù)雜的動作,都是由運(yùn)動系統(tǒng),在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的.
(4)在自然界中,劍齒虎、猛瑪象等很多種珍稀動物,現(xiàn)在都看不見了.它們滅絕的主要原因是棲息地的喪失.

分析 (1)生物的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是相適應(yīng)的.
(2)哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成.
(3)人體完成任何一個動作都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
(4)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.

解答 解:(1)鵝鴨的足趾間有蹼,適于在水中游泳.
(2)哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成.骨骼是由多塊骨連接而成.
(3)當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動.但是由于骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨.因此任何一個動作的完成總是由多組肌群相互配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的.
(4)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.其中主要原因是棲息地的破壞和喪失.
故答案為:(1)趾間有蹼
(2)骨骼;骨骼肌
(3)神經(jīng)
(4)棲息地的喪失

點(diǎn)評 熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.請寫出符合下列主要特征的動物類群,并舉例.
(1)身體由許多體節(jié)構(gòu)成,足和觸角分節(jié).所屬類群是節(jié)肢動物,如蝗蟲.
(5)身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞.所屬類群是腔腸動物,如水螅.

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8.如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過程.請回答:

(1)食物所含的六類營養(yǎng)成分中,不經(jīng)過過程①直接進(jìn)行過程②的有機(jī)物是維生素.
(2)在觀察活體材料時(shí),發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過,那么,該血管是毛細(xì)血管.(填“動脈”、“靜脈”或“毛細(xì)血管”)
(3)在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是靜脈血變成動脈血.

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5.放假了,你和媽媽一起為全家準(zhǔn)備午飯,請寫出你設(shè)計(jì)的午餐食譜.米飯、魚、豬肉、青菜、蘋果.

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12.豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果匯成如圖所示的柱狀圖,請分析回答下列問題.
(1)豌豆的紫花和白花是一對相對性狀,紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫遺傳.
(2)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對染色體,則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆的細(xì)胞提供了7條染色體.
(3)根據(jù)圖中信息可知,紫花是顯性(填“顯性”或“隱性”)性狀.
(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成分別是Dd、Dd,子代中一株紫花豌豆的基因組成可能是DD或Dd.
(5)讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是0.
(6)將同一株豌豆所結(jié)籽粒,隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃的田地和貧瘠的田地中,前者的產(chǎn)量明顯高于后者,這種變異在生物學(xué)上稱為不可遺傳的變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示在37℃條件時(shí),細(xì)菌繁殖的情況,其中活細(xì)菌數(shù)量增加最快的時(shí)間段是( 。 
A.在最初2小時(shí)B.在2~4小時(shí)之間C.在4~6小時(shí)之間D.在6~10小時(shí)之間

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.英、美、以的三位科學(xué)家利用X射線結(jié)晶學(xué)技術(shù),對核糖體研究的有關(guān)成果,在原子水平上顯示了核糖體的形態(tài)和功能,可以很容易理解,如果細(xì)菌的核糖體功能得到抑制,那么細(xì)菌就無法存活.在醫(yī)學(xué)上,人們正是利用抗生素來抑制細(xì)菌的核糖體從而治療疾病的,因而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎.核糖體可將DNA信息“翻譯”成蛋白質(zhì).下列關(guān)于DNA的敘述正確的是( 。
A.位于基因上B.能夠決定生物的性狀
C.是遺傳物質(zhì)D.是染色體的簡稱

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.選擇健康的生活方式,應(yīng)從兒童和青少年時(shí)期開始.請將不健康的生活方式找出來( 。
A.不吸煙、不喝酒B.拒絕毒品C.經(jīng)常熬夜D.堅(jiān)持鍛煉身體

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級上11周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的說法,正確的是( )

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C.細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中 D.細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

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同步練習(xí)冊答案